填空题单元教学工作计划是()的深化和具体化,它保证了各主要教材内容的教学有目的、有步骤、系统地进行,也是教师制定()的直接依据。

填空题
单元教学工作计划是()的深化和具体化,它保证了各主要教材内容的教学有目的、有步骤、系统地进行,也是教师制定()的直接依据。

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教学大纲以纲要形式规定了小学数学教学的目的、任务、教学内容、教学原则和教学方法等方面的要求,是编写教科书的(),也是教师进行教学的主要参照。 A、直接依据B、间接依据C、重要方式D、根本方式

教学目标是课程计划的分学科展开,它体现了国家对每门学科教学的统一要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准,它有利于保证教学的计划性和质量。

教学大纲是国家对一门学科统一要求的体现,是编写教科书的直接依据,也是教师进行教学工作的基本依据。 ( )

体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括()A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划

是编写教材的主要依据,也是教师进行教学工作的主要依据。

教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。( )

( )是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。

体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括(  )A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划

教师进行教学的直接依据是()。

体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的()A、它是体育教学客观规律的反映B、它是体育教师进行教学的依据C、它反映了学校体育教学的任务D、它确定了学校体育的方向

关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是()A、是幼儿园教学的基本手段B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定C、是幼儿园教师进行教学的根据D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

把全年体育与健康教学工作计划中所规定的每学期的各项教材和时数,按照一定的要求,合理地分配到每次课中,并提出考核项目的考核时间.这种计划是()A、学期教学工作计划B、单元教学工作计划C、课时教学计划

培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划

为达到教学的目的必须()进行课堂教学,处理问题行为。A、有计划有步骤B、有计划C、有步骤

单元教学工作计划是()的深化和具体化,它保证了各主要教材内容的教学有目的、有步骤、系统地进行,也是教师制定()的直接依据。

编写教科书和教师进行教学的直接依据是()A、课程目标B、教学目标C、教学计划D、教学大纲

体育计划是体育教学的重要条件,是教师进行教学不可缺少的依据,它包括()。A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B、教学工作计划、教案C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划

()是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象。A、教材B、事例C、个案D、情境

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。A、教育目的B、教师和学生C、特定的教学D、当前工作

单选题体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()A学期体育教学计划B单元体育教学计划C课时教学计划

单选题体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,包括()。A教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B教学工作计划、教案C教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D教学进度计划、学期教学计划、课时计划

单选题教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。A教育目的B教师和学生C特定的教学D当前工作

单选题体育计划是体育教学的重要条件,是教师进行教学不可缺少的依据,它包括()。A学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B教学工作计划、教案C学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D学年教学计划、学期教学计划、课时计划

多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化

单选题为达到教学的目的必须()进行课堂教学,处理问题行为。A有计划有步骤B有计划C有步骤

判断题教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。()A对B错