单选题(2014广西)新课改强调学习评价要淡化甄别,重视()。A选拔B评优C发展D检查

单选题
(2014广西)新课改强调学习评价要淡化甄别,重视()。
A

选拔

B

评优

C

发展

D

检查


参考解析

解析:

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教学评价应淡化原有的甄别和_____ 功能,突出评价的 _____

新课程改革倡导( )的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程,促进发展

树立“重视发展”的质量评价观,要明确哪些问题:()。 A.评价功能的转换B.强调质性评价C.重视综合评价D.注重结果

新课改强调评价要淡化甄别,重视( )A.选拔B.评优C.发展D.检查

发展性评价要求淡化甄别和选拔(  )。

新课改强调学习评价要淡化甄别,重视( )。A.选拔B.评优C.发展D.检查

在新课改中,强调教师对学生放松管理,让学生自己学习。

试述新课改背景下教师进行有效课堂学习评价的策略。

美术课程教学评价要淡化的功能是()。A、促进学生发展B、促进教师发展C、选拔性D、甄别性

新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

对新课程评价理念理解合理的一项是()A、重视学生发展,强化教育评价的甄别功能B、强调量性评价,定性和定量相结合,实现评价方法的多样化C、强调参与和互动、自评和他评,实现评价主体的多元化D、重视综合评价,忽视个体差异

当代教育评价发展的主要趋势有()。A、重视发展,淡化甄别与选拔B、重综合评价,关注个体差异C、强调质性评价,定性与定量结合D、强调参与与互动、自评与他评相结合E、注重过程,终结性评价与形成性评价结合

新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A、甄别与选拔B、促进学生发展C、教师提高D、改进教学实践

新课改倡导的学习方式强调自主、合作、()学习。

新课程改革倡导()的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程,促进发展

2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()。A、学生学会学习B、新的学习方式C、立足过程,促进发展D、甄别和选拔功能

判断题新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。A对B错

多选题美术课程教学评价要淡化的功能是()。A促进学生发展B促进教师发展C选拔性D甄别性

单选题(2014广西)新课改特别关注的教学过程本质观是()。A认识观B发展观C交往观D实践观

多选题当代教育评价发展的主要趋势有()。A重视发展,淡化甄别与选拔B重综合评价,关注个体差异C强调质性评价,定性与定量结合D强调参与与互动、自评与他评相结合E注重过程,终结性评价与形成性评价结合

判断题传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能,忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。()A对B错

多选题新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A甄别与选拔B促进学生发展C教师提高D改进教学实践

单选题新课程改革倡导(  )的课程评价。A强调学生学会学习B强调新的学习方式C突出甄别和选拔功能D立足过程,促进发展

单选题(2014广西)新课改强调教学过程要()。A重结果轻过程B重结果更重过程C重过程D重结果

填空题新课改倡导的学习方式强调自主、合作、()学习。

单选题(2014广西)发展性课程评价模式强调评价要注重()。A以学论教B以教论学C教师的教D学生的学

单选题2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()。A学生学会学习B新的学习方式C立足过程,促进发展D甄别和选拔功能