新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


相关考题:

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B 促进学生发展C 促进教师专业发展D 促进教学过程

新课程改革倡导( )的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程,促进发展

我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是(?)。A.A、甄别与鉴定 B.B、选拔与淘汰C.C、促进学生分流 D.D、促进学生发展与改进教学实践

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?( )A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.改进教学过程

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能(  )A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程

2001年6月8日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)。关于课程评价,《纲要》指出,要“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进   ()实践的功能。”

《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A、甄别与选拔B、促进学生发展C、教师提高D、改进教学实践

新课程评价要改变过分强调()和选拔的功能。

我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。A、甄别与鉴定B、选拔与淘汰C、促进学生分流D、促进学生发展与改进教学实践

新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

新课程改革倡导()的课程评价。A、强调学生学会学习B、强调新的学习方式C、突出甄别和选拔功能D、立足过程,促进发展

2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()。A、学生学会学习B、新的学习方式C、立足过程,促进发展D、甄别和选拔功能

填空题2001年6月8日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)。关于课程评价,《纲要》指出,要“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进   ()实践的功能。”

判断题新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。A对B错

单选题对新课程的评价功能,下列表述不准确的是(  )。A取消课程评价甄别与选拔的功能B发挥评价促进学生发展的功能C发挥评价促进教师提高的功能D发挥评价改进教学实践的功能

问答题《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

单选题我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。A甄别与鉴定B选拔与淘汰C促进学生分流D促进学生发展与改进教学实践

多选题新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。A甄别与选拔B促进学生发展C教师提高D改进教学实践

单选题我国新一轮基础教育改革中,课程评价功能更加强调的是( )A甄别与鉴定B选拔与淘汰C促进学员分流D促进学生发展与改进教育实践

填空题新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

单选题新课程改革倡导(  )的课程评价。A强调学生学会学习B强调新的学习方式C突出甄别和选拔功能D立足过程,促进发展

问答题《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

填空题新课程评价要改变过分强调()和选拔的功能。

多选题我国课程改革的目标是( )A改变课程过于注重知识传授的倾向B改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能C改变课程结构过于强调学科本位、科目过多的状况D改变课程管理过于集中的状况E改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

单选题2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()。A学生学会学习B新的学习方式C立足过程,促进发展D甄别和选拔功能