判断题幼儿原有的生活经验对幼儿欣赏图画故事影响不大。A对B错

判断题
幼儿原有的生活经验对幼儿欣赏图画故事影响不大。
A

对

B

错

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根据内容分类,幼儿图画书可分为( )。 A、多幅图画书、连续图画书B、彩色图画书、单色图画书C、文学图画故事书、无文图画读物D、文学图画故事书、知识性图画读物
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( )是最早进入儿童阅读世界的儿童文学样式,也是亲子共读的最佳文学样式。 A、图画故事B、幼儿散文C、诗歌D、幼儿故事
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幼儿故事的种类很多,从创作过程分,有( )。 A、民间故事、创作故事B、文字故事、图画故事C、历史故事、生活故事D、动物故事、益智故事
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幼儿在心理特点和审美意识方面的特殊性,决定了他们在欣赏文学时也有自己的特殊方式。( )是幼儿接受文学的主要方式,( )是幼儿理解文学的重要途径,( )是幼儿欣赏文学的主要特征。 A、听赏、图画、感受B、图画、感受、听赏C、听赏、感受、图画D、图画、听赏、感受
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( )是指适合幼儿吟唱、欣赏的歌谣,又称为“童谣”。 A、幼儿诗B、儿歌C、幼儿童话D、幼儿故事
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在图画的形象、色彩、比例、构图、连接等方面,幼儿图画书要求有() A.图画要富于儿童情趣B.图画要适合幼儿的理解水平C.画面要有动感、有细节，插图要有节奏感D.充分利用图画书翻页的欣赏方式
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如果幼儿生活经验相对欠缺,那么幼儿的角色游戏将受到较大的影响。() 此题为判断题(对，错)。
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下列有关郑振铎的表述,其中正确的有()。 A.他是我国现代儿童文学的奠基者之一.也是我国图画故事的倡导者.奠基者B.他主编的是我国最有影响的一份儿童文学刊物C.他的幼儿图画故事.多为超人童话.也有部分生活故事D.他创作的幼儿图画故事主要有..等
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幼儿并不认识文字，但能根据图画书中的画面形象理解它们讲述了一个个生动的故事。这是幼儿对艺术美的解读。 ( )
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幼儿原有的生活经验对幼儿欣赏图画故事影响不大。
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给婴幼儿讲故事的方法有（）A、故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事B、故事欣赏、表演故事、复述故事C、和大人一起讲故事、表演故事、创编故事D、故事欣赏、表演故事、创编故事
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图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力，能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。
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幼儿图画故事中，画面与画面之间具有跳跃性。
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简述幼儿图画故事含义。
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幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A、唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B、讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C、综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
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在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（）。A、儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文B、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺C、幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事D、动物故事、神话故事、童话故事、历史故事
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幼儿知识性图画读物包括（）。A、幼儿识物画书B、小人书C、连环画D、幼儿故事画书
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图画故事的（）特点很适合幼儿感知觉和直觉思维的特点。
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幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。
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幼儿图画故事主要是用（）的方式来表述故事。
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判断题图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力，能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。A对B错
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单选题幼儿文学作品分类没有错误的一项是（）A唱诵类：儿歌、幼儿诗、幼儿故事B讲述类：幼儿童话和寓言、幼儿散文、幼儿图画故事C综合类：、幼儿戏剧文学、幼儿戏剧文学、幼儿影视文学
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单选题给婴幼儿讲故事的方法有（）A故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事B故事欣赏、表演故事、复述故事C和大人一起讲故事、表演故事、创编故事D故事欣赏、表演故事、创编故事
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填空题幼儿图画故事主要是用（）的方式来表述故事。
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填空题幼儿图画故事可分为()图画故事和()图画故事。
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问答题简述幼儿图画故事含义。
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判断题幼儿图画故事中，画面与画面之间具有跳跃性。A对B错
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判断题幼儿原有的生活经验对幼儿欣赏图画故事影响不大。A对B错
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