单选题全面、完整的健康教育项目应开始于科学的()A计划B规划C设计D分析E诊断

单选题
全面、完整的健康教育项目应开始于科学的()
A

计划

B

规划

C

设计

D

分析

E

诊断


参考解析

解析: 健康教育项目要想获得理想的效果,应该以科学的设计开始,分析和诊断都是为优良设计服务的,计划和规划都需要预先设计,然后才会有科学的计划实施和效果评价,因此,科学设计成为项目计划成败的关键,答案以C最佳。

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全面、完整的健康教育项目应开始于A、科学的计划B、科学的规划C、科学的设计D、科学的分析E、科学的诊断

全面、完整的健康教育项目应开始于科学的A、计划B、规划C、设计D、分析E、诊断

美国圣母大学前校长赫斯柏指出,完整的教育应同时包括()。A.科学教育B.文化教育C.“学习做事”D.“学习做人”E.科学人文教育

()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育

相关学科的理论与方法为健康教育学的建立、发展提供了科学理论依据,保证了学校健康教育学的思想性、完整性和科学性的统一。()

设计统计分组的原则是( )。A.分组的科学性、完整性和互斥性B.分组的全面性、完整性和互斥性C.分组的科学性、完整性和全面性D.分组的科学性、全面性和互斥性

全面、完整的健康教育项目应开始于A.科学的计划B.科学的规划C.科学的设计D.科学的分析E.科学的诊断

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的,可以相对划分为(  )五大领域。A.健康语言科学社会艺术B.健康语言社会科学艺术C.健康语言科学艺术社会D.健康语言艺术科学社会

我国学前教育的新观念是培养(  )A.完整儿童B.健康儿童C.社会儿童D.全面发展的儿童

预防慢性退行性病变的健康教育应开始于()。A、幼儿期B、儿童期C、青春期D、中年期E、老年期

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为等五个领域()。A、健康、语言、科学、社会、艺术B、健康、语言、社会、科学、艺术C、健康、艺术、语言、科学、社会D、健康、语言、科学、艺术、社会

在现代社会里,人们对健康的全面、科学、完整、系统的定义就是生理机能正常,没有疾病。

健康教育内容要求是()A、通俗易懂B、专业严谨C、全面科学D、精准凝练

实施幼儿健康教育应遵循的原则有:全面性原则、游戏性原则、生活教育原则、整合性原则、主体性原则、()A、情境性原则B、感知与积累原则C、安全性原则D、科学性原则

完整语言教育的观念认为学前儿童语言教育的内容应当是()。A、整合统一的B、全面的、完整的C、全面的、多样的D、完整的、真实的

科学教育思想的现实意义是()。A、全面理解科学教育的内涵,准确把握我国科学教育的目标B、全面优化和营造科学教育的环境C、加快科学课程改革步伐,优化科学学科教学D、充分开掘和利用现代教育技术的教育价值

预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期()。A、幼儿期B、儿童期C、青春期D、中年期E、老年期

下面有关科学研究的分析正确的是()A、科学教育应通过提高学生的科学素养促进学生全面发展B、科学教育的课程应注重现实性、时代性和综合性C、科学教育的过程应重视科学方法,充满科学精神D、科学教育与人文教育应相结合

多选题下面有关科学研究的分析正确的是()A科学教育应通过提高学生的科学素养促进学生全面发展B科学教育的课程应注重现实性、时代性和综合性C科学教育的过程应重视科学方法,充满科学精神D科学教育与人文教育应相结合

单选题幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为等五个领域()。A健康、语言、科学、社会、艺术B健康、语言、社会、科学、艺术C健康、艺术、语言、科学、社会D健康、语言、科学、艺术、社会

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单选题实施幼儿健康教育应遵循的原则有:全面性原则、游戏性原则、生活教育原则、整合性原则、主体性原则、()A情境性原则B感知与积累原则C安全性原则D科学性原则

多选题科学教育思想的现实意义是()。A全面理解科学教育的内涵,准确把握我国科学教育的目标B全面优化和营造科学教育的环境C加快科学课程改革步伐,优化科学学科教学D充分开掘和利用现代教育技术的教育价值

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单选题根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的,可以相对划分为()五大领域。A健康、语言、科学、社会、品德B健康、语言、社会、科学、艺术C品德、语言、科学、艺术、社会D健康、语言、艺术、科学、活动

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