有效训导的方法不包括A、以平等态度对待下属B、具体指明问题所在C、批评对事不对人D、以行动强化语言E、提出防范错误的建议
组织会议技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作
训导技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作
谈话技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作
下列不属于训导技巧的是A、以平等的态度对待下属B、保持态度和蔼，气氛和睦C、指出问题应该具体D、允许下属表达自己对问题的看法和理解E、对于日后防范方法提出建议
下列有关"训导的技巧"的描述错误的是A.不具体指明问题所在B.批评对事不对人C.允许下属表达自己的观点D.以平等客观的态度面对下属E.控制讨论
有效训导的方法错误的是A.用平等客观的态度对待下属B.对于反复发生的错误，逐步加重处罚C.批评对事不对人D.以行动强化语言E.提出防范错误的建议
下列不属于训导技巧的是A.以平等的态度对待下属B.保持态度和蔼，气氛和睦C.指出问题应该具体D.允许下属表达自己对问题的看法和理解E.对于日后防范方法提出建议
有效训导的方法错误的是A:用平等客观的态度对待下属B:对于反复发生的错误，逐步加重处罚C:批评对事不对人D:以行动强化语言E:提出防范错误的建议
下列有关“训导的技巧”的描述错误的是（）A、不具体指明问题所在B、批评对事不对人C、允许下属表达自己的观点D、以平等客观的态度面对下属E、控制讨论
训导技巧包括（）。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作
谈话技巧包括（）。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作
组织会议技巧包括（）。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作
下属工作中出现错误时，正六的老板一般的做法是（）。A、严厉批评，让下属限期改正B、抓住下属的错误不放C、不告诉下属问题所在，让下属自己去思考D、明确指出问题所在，让下属去改正
属于有效训导方法的是（）A、以专制的态度对待下属B、保持态度和蔼，气氛和睦C、指出问题要宏观D、允许下属对自己的批评E、对于日后防范方法提出建议
有效训导方法包括（）。A、允许下属对自己的批评B、以专制的态度对待下属C、指出问题要宏观D、保持态度和蔼，气氛和睦E、对于日后防范方法提出建议
单选题下列有关“训导的技巧”的描述错误的是（）A不具体指明问题所在B批评对事不对人C允许下属表达自己的观点D以平等客观的态度面对下属E控制讨论
单选题组织会议技巧包括（）。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作
单选题下列不属于训导技巧的是（）A以平等的态度对待下属B保持态度和蔼，气氛和睦C指出问题应该具体D允许下属表达自己对问题的看法和理解E对于日后防范方法提出建议
单选题有效训导方法包括（ ）。A允许下属对自己的批评B以专制的态度对待下属C指出问题要宏观D保持态度和蔼，气氛和睦E对于日后防范方法提出建议
单选题下属工作中出现错误时，正六的老板一般的做法是（）。A严厉批评，让下属限期改正B抓住下属的错误不放C不告诉下属问题所在，让下属自己去思考D明确指出问题所在，让下属去改正
单选题控制讨论包括（ ）。A训导的技巧B谈话的技巧C组织会议的技巧D沟通的技巧E有效沟通的策略
单选题谈话技巧包括（）。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作
单选题属于有效训导方法的是（）A以专制的态度对待下属B保持态度和蔼，气氛和睦C指出问题要宏观D允许下属对自己的批评E对于日后防范方法提出建议
单选题训导技巧包括（）。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作