问答题简述青少年认知发展特征。

问答题
简述青少年认知发展特征。

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相关考题:

青少年认知发展的主要理论包括( )。 A、认知论B、认知发展阶段论C、道德发展论D、社会认知论

青少年心理发展的阶段特征.

简述司法认知的特征。

简述青少年思维发展的特点。

简述青少年犯罪的心理特征。

简述青少年心理发展的阶段特征。

青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。 ()

社会认知矫正法是根据青少年社会认知发展模式,通过对青少年进行认知训练、结果价值、结果预期矫正训练以及自我控制训练,矫治青少年的社会认知偏差。() 此题为判断题(对,错)。

人生发展要经历不同的发展阶段,从婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、青年期、中年期到老年期,每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为( )。A.生理发展B.智力发展C.认知发展D.心理发展E.社会性发展

与皮亚杰的认知发展理论相比,维果茨基的认知发展理论更强调A.社会起因B.个体起因C.婴儿期的发展D.青少年期的发展

简述青少年的发展任务。

简述青少年认知发展。

简述青少年认知发展特征。

青少年认知发展特点主要表现在哪些方面?

简述青少年道德品质发展特征。

认知发展模型认为:亲子冲突,是青少年()的结果。

个体发展的每个阶段都有其不同的特征。关于青少年阶段特征的说法正确的是()。A、情绪出现两极发展特征B、认知发展处于感觉运动阶段C、智力发展达到高峰D、社会角色最为丰富

问答题简述青少年认知发展。

问答题阐述青少年认知发展对教学的意义。

问答题青少年认知发展特点主要表现在哪些方面?

单选题个体发展的每个阶段都有其不同的特征。关于青少年阶段特征的说法正确的是()。A情绪出现两极发展特征B认知发展处于感觉运动阶段C智力发展达到高峰D社会角色最为丰富

判断题青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。A对B错

问答题依据科尔伯格的儿童道德认知发展阶段理论,青少年的道德判断处于哪一阶段,如何根据这一段青少年道德认知发展的特点开展道德教育?

问答题简述青少年道德品质发展特征。

填空题认知发展模型认为:亲子冲突,是青少年()的结果。

问答题简述青少年心理发展的阶段特征。

填空题青少年社会认知发展主要体现在人际认知、社会观点采择、()和()等方面。