多选题运用求教接近法时,应注意的问题是()。A求教时,态度要诚恳,语言要谦虚,少说多听B运用时,一般是先赞美、寒暄,再求教、推销C推销人员找一些都不懂的问题向顾客请教D认真分析顾客的讲话内容,从中发现推销的切入点

多选题
运用求教接近法时,应注意的问题是()。
A

求教时,态度要诚恳,语言要谦虚,少说多听

B

运用时,一般是先赞美、寒暄,再求教、推销

C

推销人员找一些都不懂的问题向顾客请教

D

认真分析顾客的讲话内容,从中发现推销的切入点


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下列选项属于接近拜访顾客的是()。 A、好奇接近法B、求教接近法C、问题接近法D、调查接近法

下列接近顾客的方法中,能够对心理防线较为坚固的顾客产生较好效果的是:______。 A. 利益接近法B. 表演接近法C. 震惊接近法D. 求教接近法

简述教师运用谈话法时应注意的问题。

运用批评激励时应注意问题是什么?

运用历史法研究教育问题时应注意的问题是什么?

运用环境陶冶法时应注意创设良好的环境,注意启发说服,()

求教接近法可以向客户求教哪些问题?

“大爷,听天气预报说,最近天气要转凉,您要多穿衣服,注意保暖。”属于什么接近方法?()A、赞美接近法B、关怀接近法C、求教接近法D、好奇接近法

“先生,听您的口音是湖南人吧?我们是老乡啊!”这是运用哪种接近客户的方法?()A、求同接近法B、求教接近法C、好奇接近法D、关怀接近法

运用集体教育法时应注意哪些问题?

( )是指销售人员通过引发顾客的好奇心来接近顾客的方法。A、好奇接近法B、求教接近法C、问题接近法D、调查接近法

当推销员直接面对客户时,更有效地接近客户的方法有()。A、馈赠接近法B、赞美接近法C、服务接近法D、求教接近法

简述运用类别分析法时应注意的原则?

“小姐,您很有眼光啊,这个包包是时下最流行的,哪里买的呀?”这是运用哪种接近客户的方法?()A、好奇接近法B、求教接近法C、赞美接近法D、关怀接近法

“小姐,您好!看您逛街累了,坐下来喝口水吧?”这是运用了以下哪种接近客户的方法?()A、求同接近法B、求教接近法C、好奇接近法D、关怀接近法

“张姐,您的孩子学习成绩那么好,不知道你是怎么教育孩子的?”属于什么接近方法?()A、赞美接近法B、求教接近法C、好奇接近法D、求同接近法

销售代表在采用赞美接近法时应注意哪些问题?

“先生,我想向你请教个问题,如果电话能够看到对方,你觉得最大的好处是什么?”这是运用的哪种接近客户的方法?()A、求同接近法B、求教接近法C、好奇接近法D、关怀接近法

()的关键是发现并提出顾客最关心、最能引起顾客共鸣的问题。A、馈赠接近法B、求教接近法C、问题接近法D、搭讪与聊天接近法

运用赞美接近法时,应注意()。A、能找出别人可能忽视的特点B、赞美要发自内心C、讲顾客喜欢听的话D、赞美时要充满激情

最能引起顾客注意力的接近方法是()。A、馈赠接近法B、求教接近法C、表演接近法D、搭讪与聊天接近法

单选题物流客服人员利用直接提问引起客户的注意和兴趣,进而转入洽谈的接近方法是()A求教接近法B好奇接近法C限定条件接近法D问题接近法

多选题运用赞美接近法时,应注意()。A能找出别人可能忽视的特点B赞美要发自内心C讲顾客喜欢听的话D赞美时要充满激情

问答题运用批评激励时应注意问题是什么?

单选题利用各种关系和机会跟客户搭讪,进而接近客户的接近方法是()A求教接近法B好奇接近法C限定条件接近法D问候接近法

单选题最能引起顾客注意力的接近方法是()。A馈赠接近法B求教接近法C表演接近法D搭讪与聊天接近法

问答题运用历史法研究教育问题时应注意的问题是什么?