转变教师任用机制的关键是() A.教师资格制度B.教师聘任制度C.教师职务制度D.教师义务的履行
当前我国为教师实行的特定执业许可是（ ）。A.教师考核制度B.教师聘任制度C.教师资格制度D.教师职务制度
我国对教师实行的法定职业许可制度是（ ）A．教师聘任制度B．教师职务制度C．教师资格制度D．教师录用制度
教师()制度,是指聘任双方在平等自愿的基础上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置工作岗位,聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的制度。 A.奖惩制度B.考核制度C.聘任制度D.职务制度
关于教师管理制度，下列表述正确的是：()。A.教授、高级讲师、中学小学高级教师属高级职务B.我国实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度C.教师资格的取得须经法定机构认定D.取得了教师资格，就会成为教师
不属于高等学校教师管理制度的是（ ）。A.监督制度B.资格制度C.职务制度D.聘任制度
我国高等学校对教师的管理制度主要有（ ）。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师福利制度
下列哪项不属于高等学校对教师管理的制度( )。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师监督制度
( )是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师岗前培训制度
国家提高教师素质的法律制度包括：教师资格制度、教师聘任制度和（ ）A. 教师职务制度B. 教师考核制度C. 教师培养与培训制度D. 教师奖励制度
（ ）明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度,从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。
当前我国对教师实行的特定职业许可制度是（ ）A.教师考核制度B.教师聘任制度C.教师资格制度D.教师职务制度
（ ）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。只有具备法定条件和专业能力。经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师考核制度
教师资格制度、（）是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。A教师奖惩制度B教师职务制度C教师培训制度D教师聘任制度
转变教师任用机制的关键是（）A、教师资格制度B、教师聘任制度C、教师职务制度D、教师义务的履行
当前我国对教师实行的特定职业许可制度是（）A、教师考核制度B、教师聘任制度C、教师资格制度D、教师职务制度
不属于高等学校教师管理制度的是（）。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度
我国高等学校对教师的管理制度主要有（）。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师福利制度
（）是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师岗前培训制度
不属于高等学校教师管理制度的是（）。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任
多选题教师资格制度、（）是加速教师专业化过程的最重要的制度保障。A教师奖惩制度B教师职务制度C教师培训制度D教师聘任制度
多选题我国高等学校对教师的管理制度主要有（）。A教师资格制度B教师职务制度C教师聘任制度D教师福利制度
单选题（ ）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A教师资格制度B教师职务制度C教师聘任制度D教师考核制度
多选题国家在教师队伍建设方面实行( )A教师资格制度B教师聘任制度C教师选拔制度D教师职务制度
单选题当前我国对教师实行的特定职业许可制度是（）A教师考核制度B教师聘任制度C教师资格制度D教师职务制度
单选题转变教师任用机制的关键是（）A教师资格制度B教师聘任制度C教师职务制度D教师义务的履行