考官通过对应试者在情景中所表现出来的行为进行观察和记录,以测评其(),或看其是否能适应或胜任工作。 A工作潜能B开发潜能C学习潜能D素质潜能
下列哪项不是学生潜能的特点()。 A.隐蔽性B.差异性C.表现性D.开发性
目前，比较常用并被普遍认可的生命质量测评量表是（）或()
评估情绪与情感较为客观的方法为（）。A会谈B观察C医学测量D评定量表测评
评估健康信念最适宜的方法为（）。A会谈B观察C量表测评D医学检测
适用于物理环境评估的方法是（）。A观察B会谈C评定量表测评D实地考察
以下属于绩效考评方法中的行为评价法的有（）。A、直接排序法B、固定行为评价量表C、行为差别测评法D、行为观察量表E、关键事件法
心理测验在人员选拔录用中的应用有（）。A、准确地测评人员的素质B、对应聘人员的能力诊断C、对应聘人员的发展潜能预测D、对应聘者的个性品质的测定E、测评人员的心理稳定因素
主试人通过对被试者在不同角色情境中表现出来的行为进行观察和记录，测评其素质潜能，是评价中心中的（）活动A、公文处理B、无领导小组讨论C、角色扮演D、管理游戏
在人员素质测评的量表中，只按一定规则规定了事物的类别或名称，最为简单、粗糙的一类量表称为（）。A、命名量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表
态度改变测评的投射法有（）。A、态度量表法B、SD测定法C、语言联想法D、语句完成法E、绘画测定法
把评级量表法和关键事件法结合起来的考核方法是（）A、行为观察量表法B、行为锚定评价法C、混合标准测评量表法D、描述法
考察者到被测者工作的现场，直观其表现，然后给予适当评分的一种测评方式是（）。A、模糊测评B、现场测评C、隐蔽测评D、评判测评
广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以（）的一切间接测评技术。A、表现B、隐蔽C、联系D、解释
在人员素质测评方法中，品德素质的测评属于（）。A、模糊测评B、现场测评C、隐蔽测评D、评判测评
单选题评估健康信念最适宜的方法为（）A会谈B观察C量表测评D医学检测
单选题适用于物理环境评估的方法是（）。A观察B会谈C评定量表测评D实地考察
单选题可以反映求职者的能力特征，预测其发展潜能的测评方法是（）。A面试交谈B调查法C观察法D心理测验
单选题主试人通过对被试者在不同角色情境中表现出来的行为进行观察和记录，测评其素质潜能，是评价中心中的（）活动A公文处理B无领导小组讨论C角色扮演D管理游戏
单选题针对某商品形象或广告表现，了解消费者态度评价，排列若干意义相反的形容词，让调查对象加以选择相关程度（如稍微、无所谓等），此方法是（）。A回忆测评法B再认测评法C态度量表DSD测定法
单选题把评级量表法和关键事件法结合起来的考核方法是（ ）。A行为观察量表法B行为锚定评价法C混合标准测评量表法D描述法
单选题广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以（）的一切间接测评技术。A表现B隐蔽C联系D解释
多选题态度改变测评的投射法有（）。A态度量表法BSD测定法C语言联想法D语句完成法E绘画测定法
单选题评估情绪与情感较为客观的方法为（）。A会谈B观察C医学测量D评定量表测评
单选题在人员素质测评方法中，品德素质的测评属于（）。A模糊测评B现场测评C隐蔽测评D评判测评
单选题考察者到被测者工作的现场，直观其表现，然后给予适当评分的一种测评方式是（）。A模糊测评B现场测评C隐蔽测评D评判测评