单选题在教学活动中幼儿是学习的()。A客体B主体C中心D重点

单选题
在教学活动中幼儿是学习的()。
A

客体

B

主体

C

中心

D

重点


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

幼儿教师如何在教学活动中提高幼儿学习的兴趣?

幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A、传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B、管教幼儿、督促幼儿学习的活动C、监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D、支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题()A、应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣B、在幼儿操作的过程中,要给他们足够的时间和空间C、对于幼儿在活动中获得的经验,可通过提问,组织幼儿讨论,使其系统D、对于幼儿在活动中获得的经验,应帮助他们归纳、整理

幼儿园基本活动是()。A、游戏活动B、幼儿学习C、教师有计划的教学D、幼儿的一日生活E、幼儿体育活动

在学科教学活动中,幼儿只能被动地学习。

在教学活动中,幼儿得学习经验和学习能力之间存在各种各样得差异,制定一个适合全班幼儿水平的目标几乎是不可能的。

(),保育员要了解教师的教学内容,依照教学内容的要求帮助教师布置教学环境,激发婴幼儿的学习兴趣,为婴幼儿学习和理解相关内容做铺垫和准备。A、教学活动进行时B、教学活动后C、教学活动前D、教学活动过程

幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动,在活动中儿童主动参与的学习方式。

在教学活动中幼儿是学习的()。A、客体B、主体C、中心D、重点

在幼儿园教学活动中,我们要允许幼儿出错,促使幼儿在学习过程中得到积极的情感体验,这符合幼儿园教学活动中的()。A、积极性原则B、直观性原则C、发展性原则D、科学性和思想性相结合的原则E、活动性原则

“幼儿是学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,这说明在幼儿园教学活动中应坚持()。A、科学性原则B、活动性原则C、积极性原则D、直观性原则

在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。A、学习者的幼儿B、幼儿的学习C、教师与幼儿D、游戏

幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的()来学习的过程。A、练习B、感知和体验C、认知D、操作

()是指在教学活动中应保证幼儿有充分的活动,以使他们在主动的活动中来学习并获得发展。

“幼儿使学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,这说明在幼儿园教学活动中应坚持()。A、科学性原则B、活动性原则C、积极性原则D、直观性原则

幼儿早期劳动愿望是在()中产生的。A、游戏B、学习C、生活D、教学活动

下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。A、幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性B、幼儿是以学习间接的知识和经验为主的C、幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程D、幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段

下列判断哪些是正确的()A、教师是教学活动的组织者、指导者和支持者B、教师是教学活动过程的主导因素,是“教”的主体C、在教学活动中,幼儿是学习的主体D、幼儿在教学活动中出现游离的眼神或是莫名其妙的行为,是因为他们年龄还小,还不知道学习的重要性

多选题在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。A学习者的幼儿B幼儿的学习C教师与幼儿D游戏

单选题幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B管教幼儿、督促幼儿学习的活动C监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

填空题()是指在教学活动中应保证幼儿有充分的活动,以使他们在主动的活动中来学习并获得发展。

单选题下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。A幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性B幼儿是以学习间接的知识和经验为主的C幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程D幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段

单选题在幼儿园教学活动中,为了更好地照顾幼儿的个别差异,调动幼儿学习的积极性,幼儿的()应成为幼儿园教学活动的重要组织。A户外活动B小组活动C区角活动D班级活动

单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是()。A幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”B幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同

单选题幼儿早期劳动愿望是在()中产生的。A游戏B学习C生活D教学活动

单选题幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的()来学习的过程。A练习B感知和体验C认知D操作

单选题关注幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性,这种观点认为教育活动的内容即( )。A教师教学的材料B幼儿的学习活动C教师教学的方法D幼儿的学习经验