多选题教师的责任感主要表现在自觉地()A对学生负责B对学生家长负责C对教师集体负责D对社会负责

多选题
教师的责任感主要表现在自觉地()
A

对学生负责

B

对学生家长负责

C

对教师集体负责

D

对社会负责


参考解析

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衡量一个教师是否成熟的主要标志是其能否自觉地关注___________,

衡量一个教师成熟的主要标志是()A.自觉地关注教材B.自觉地关注学生C.自觉地关注生存D.自觉地关注情景

教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节中,其主要内涵是恪尽职守、自觉工作、爱护学生、团结执教四个方面。其中自觉工作反映了()。A.教师和社会的关系B.教师和自己的关系C.教师和学生的关系D.教师和同事的关系

爱岗敬业的具体要求体现在()。A.具有强烈的事业心和责任感B.一辈子不换岗C.追求职业利益D.自觉地遵纪守法

教师成熟的标志是自觉地关注( )A.教师B.生存C.学生D.教材

高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。

高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。

( )是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师幸福

物流观念意识质量表现在兑现承诺的能力和自觉性以及责任感。A对B错

教师的道德情感是极为丰富的,概括来讲,主要表现在()方面。A、对教育事业的热爱、眷恋B、对学生的关怀、爱护C、对同志的尊重、友谊和热情D、教师的自尊心、责任感、荣誉感等方面

下列说法正确的是()A、社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多;B、高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感;C、高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作;D、高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

教师的责任感主要表现在自觉地()A、对学生负责B、对学生家长负责C、对教师集体负责D、对社会负责

()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。A、教师公正B、教师荣誉C、教师义务D、教师良心

物流观念意识质量表现在兑现承诺的能力和自觉性以及责任感。

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A、生存B、情境C、教材D、学生

教师成熟的标志是自觉地关注()A、教师B、生存C、学生D、教材

责任感是一种自觉地把分内的事情做好并愿意承担相应责任的情感,职业责任感是职业道德的核心。

人民教师在强烈的道德责任感驱使下,自觉履行教师义务,努力从事教育工作,培养出合格的人才后,社会给予的公认与褒奖,属于()。A、教师公正B、教师义务C、教师荣誉D、教师良心

单选题教师成熟的标志是自觉地关注( )A教师B生存C学生D教材

判断题责任感是一种自觉地把分内的事情做好并愿意承担相应责任的情感,职业责任感是职业道德的核心。A对B错

判断题高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。A对B错

多选题下列说法正确的是()A社会对教师的道德要求要比其他职业的劳动者要高得多;B高校教师教育劳动的时空特殊性,决定了教师应该具有更高的道德自觉感和更强烈的道德责任感。C、高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。C高校教师的劳动形式是以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

判断题物流观念意识质量表现在兑现承诺的能力和自觉性以及责任感。A对B错

单选题衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A生存B情境C教材D学生

单选题外派船员的职业素质有其特殊性,表现在()。A坚定正确的政治方向B高尚的道德C完善的知识结构D更强烈的责任感,主动自觉地承担责任

多选题教师的道德情感是极为丰富的,概括来讲,主要表现在()方面。A对教育事业的热爱、眷恋B对学生的关怀、爱护C对同志的尊重、友谊和热情D教师的自尊心、责任感、荣誉感等方面

判断题高校教师劳动形式的特殊性,决定了教师应该以高度自觉责任感对待自己的本职工作。A对B错