单选题在目标模式中，课程设计的中心是：（）A学习经验B行为目标C认知水平D学习动机
单选题
在目标模式中，课程设计的中心是：（）
A
学习经验
B
行为目标
C
认知水平
D
学习动机
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解析：
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下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?() A.过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程B.过程模式绝对反对课程目标的存在C.过程模式是由布鲁纳提出的D.依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
自本世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，课程设计的模式在一些西方国家也得到非常迅速的发展，各种各样的课程模式在种类和数量上都十分可观。一般来说，典型设计模式主要有（）。A、以活动为中心的课程设计B、以学习者为中心的课程设计C、以问题解决为中心的课程设计D、以科目为中心的课程设计
判断下面那句话是正确的：（）A、在课程设计的公式中，必须把内容作为出发点B、在课程设计的公式中，目标、兴趣需要、内容都可以是出发点C、在课程设计的公式中，必须把目标作为出发点D、在课程设计的公式中，必须把兴趣出发点
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的？（）A、过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程B、过程模式绝对反对课程目标的存在C、过程模式是由布鲁纳提出的D、依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
多选题自本世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，课程设计的模式在一些西方国家也得到非常迅速的发展，各种各样的课程模式在种类和数量上都十分可观。一般来说，典型设计模式主要有（）。A以活动为中心的课程设计B以学习者为中心的课程设计C以问题解决为中心的课程设计D以科目为中心的课程设计
单选题判断下面那句话是正确的：（）A在课程设计的公式中，必须把内容作为出发点B在课程设计的公式中，目标、兴趣需要、内容都可以是出发点C在课程设计的公式中，必须把目标作为出发点D在课程设计的公式中，必须把兴趣出发点
单选题一种概括化的课程设计思路，属于课程设计的方法论是指：（）A课程实施B目标模式C课程设计的理论模式D过程模式