强制性、普遍性、基础性这三个特征是（ ）。A．课程目标的基本特征B．教学计划的基本特征C．教学大纲的基本特征D．教学目标的基本特征
案例法是进行教学反思的方法之一。() 此题为判断题(对，错)。
下列()不是案例教学的基本环节 A.实证调查案例B.引入案例C.分析讨论案例D.评价案例
既然是案例教学就应以实际发生的事实作为案例，否则会影响案例教学的效果。（ ）
“先练后讲”、“先学后教”是尝试教学法的基本特征之一。A对B错
多维互动教学模式强调交流和合作，教育工程的基本特征是强调下列哪两方面的互动（）。A、教育者B、教育中介C、被教育者D、教育环境
案例教学的局限性主要体现在（）。A、案例本身存在的局限性B、案例教学的效率有时较低C、案例教学有时难以达到预期的教学效果D、有些课程没有案例
案例教学与传统教学有着很大的不同，不包括下列中的（）。A、教学目的不同B、教学方式不同C、教学手段不同D、教学结果不同
强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）A、课程目标的基本特征B、教学计划的基本特征C、教学大纲的基本特征D、教学目标的基本特征
案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。A、实证性案例B、分析性案例C、模拟性案例D、调研型案例
（）是案例教学的核心，离开了它，案例教学就成了无本之木、无源之水，案例教学也就无从谈起。A、教法B、教具C、教材D、案例
下列哪一个是案例教学的基本特征？A、明确的目的性B、强烈的兴趣性C、灵活的启发性D、结果的高效性
案例教学的基本特征有（）A、生动的情境性B、高度的拟真性C、高度的开放性D、鲜明的针对性
案例教学的局限之一是（）。A、案例本身的局限B、教师水平有限C、学生听不懂案例D、案例不真实
下列哪一个是案例教学的基本特征之一？（）A、明确的目的性B、高度的拟真性C、教师的主动性D、结果的高效性
“先练后讲”、“先学后教”是尝试教学法的基本特征之一。
服务录音作为案例会使培训工作更有针对性，是情境教学最常用的手段之一。
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
下列关于党的先进性基本特征的描述中不正确的是（）。A、主观与客观的统一是党的先进性基本特征之一B、具体与历史的统一是党的先进性的基本特征之一C、能够最大程度上促进生产力的发展是党的先进性的基本特征之一D、始终保持党和人民的血肉关系是党的先进性的基本特征之一
多选题多维互动教学模式强调交流和合作，教育工程的基本特征是强调下列哪两方面的互动（）。A教育者B教育中介C被教育者D教育环境
多选题案例教学的局限性主要体现在（）。A案例本身存在的局限性B案例教学的效率有时较低C案例教学有时难以达到预期的教学效果D有些课程没有案例
单选题（）是案例教学的核心，离开了它，案例教学就成了无本之木、无源之水，案例教学也就无从谈起。A教法B教具C教材D案例
单选题下列哪一个是案例教学的基本特征？A明确的目的性B强烈的兴趣性C灵活的启发性D结果的高效性
单选题案例教学的局限之一是（）。A案例本身的局限B教师水平有限C学生听不懂案例D案例不真实
判断题教学型案例的主要特征之一，就是没有唯一正确的答案。A对B错
多选题案例教学的基本特征有（）A生动的情境性B高度的拟真性C高度的开放性D鲜明的针对性
单选题下列哪一个是案例教学的基本特征之一？（）A明确的目的性B高度的拟真性C教师的主动性D结果的高效性
判断题“先练后讲”、“先学后教”是尝试教学法的基本特征之一。A对B错