幼儿园的音乐欣赏活动的教学过程一般包括()。 A. 分析教材B. 教学准备C.初步欣赏D. 重复深入欣赏
除幼儿集体音乐欣赏外,其他表演艺术欣赏教学还包括哪些?
中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A单元欣赏B专题欣赏C课题欣赏D分科欣赏
下列各项，属于美术教学中的现代教学媒体的是（）A实物模型B教学软件C欣赏挂图D黑板板书
综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和（）A焦点欣赏B分类欣C主题欣赏D现场欣赏
美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和（）A书籍欣赏B博物馆欣赏C现场欣赏D影视欣赏
由于以欣赏活动为主的教学方法能够体现以学生为本的教学理念，所以，欣赏法是最有效的教学方法。
下列教学方法的实施组织形式属于现场教学的是（）。A、实验法B、演示法C、欣赏教学法D、参观法
阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力。A、感受、理解、欣赏B、感受、理解、欣赏、评价C、感知、理解、了解、欣赏
欣赏教学的前提是（）。A、倾听B、模仿C、演奏D、演唱
音乐（）是培养创作性人才的途径之一。A、创作教学B、欣赏教学C、律动教学D、合唱教学
（）的教材一定要选用古今中外的音乐“精品”。A、器乐教学B、声乐教学C、乐理教学D、欣赏教学
阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、欣赏和评价的能力。
高中音乐课应以（）为主。A、唱歌教学B、器乐教学C、课堂教学D、欣赏教学
教学设计与教学实施关系表述正确的是（）。A、教学实施是与教学设计毫无关系的教学阶段B、教学实施是教学设计的前提和保障C、教学设计是教学实施的落实与评价D、教学设计是教学实施的前提和保障
美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和（）A、共鸣B、想象C、评价D、欣赏
单选题综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和（）A焦点欣赏B分类欣C主题欣赏D现场欣赏
单选题下列各项，属于美术教学中的现代教学媒体的是（）A实物模型B教学软件C欣赏挂图D黑板板书
单选题阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力。A感受、理解、欣赏B感受、理解、欣赏、评价C感知、理解、了解、欣赏
单选题教学设计与教学实施关系表述正确的是（）。A教学实施是与教学设计毫无关系的教学阶段B教学实施是教学设计的前提和保障C教学设计是教学实施的落实与评价D教学设计是教学实施的前提和保障
单选题音乐（）是培养创作性人才的途径之一。A创作教学B欣赏教学C律动教学D合唱教学
单选题中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和（）A单元欣赏B专题欣赏C课题欣赏D分科欣赏