填空题职称管理中()就是政府替代用人单位和社会组织,成为职称和职业资格(水平评价)评价的主要组织和参与者。

填空题
职称管理中()就是政府替代用人单位和社会组织,成为职称和职业资格(水平评价)评价的主要组织和参与者。

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《关于深化职称制度改革的实施意见》(皖办发〔2017〕59号)重点任务( )。 A、健全职称制度体系B、完善职称评价标准C、创新职称评价机制D、加强职称评审工作管理E、促进职称评价与人才培养使用有机结合

《关于深化职称制度改革的实施意见》(皖办发〔2017〕59号)指出,专业技术人才在申报职称时,( )不作为必备条件;确实需要评价外语和计算机水平的,由用人单位结合专业技术岗位需要,在岗位设置、聘任专业技术人员时自主确定外语和计算机应用能力的条件。 A、职称外语等级考试B、职称外语等级考试和计算机应用能力考试C、计算机应用能力考试D、继续教育

《关于深化人才发展体制机制改革的意见》针对体制外人才长期处于评价无门状态,提出畅通非公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道,消除职称评审中的()障碍,使职称评审覆盖范围从体制内走向全社会。 A、年龄B、学历C、身份D、专业

教师评价指标由( )、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。A.思想评价指标B.职务评价指标C.职称评价指标D.素质评价指标

下列有关与工程项目管理相关的水平评价类职业资格的说法,错误的是( )。A、水平评价是为社会和用人单位提供的职业水平评价服务B、水平评价类职业资格考试原则上每年举行一次C、水平评价类职业资格属于准入式类事项D、工程咨询(投资)专业技术人员职业资格分为咨询工程师(投资)和高级咨询工程师(投资)2 个级别

《环境影响评价工程师职业资格登记管理暂行办法》规定:环境影响评价工程师再次登记者提交的材料不包括()。A:学位证书和职称证书B:《职业资格证书》和《登记证》C:申请人在登记期内接受的符合规定的继续教育证明D:环境影响评价工程师再次登记申请表

《环境影响评价工程师职业资格登记管理暂行办法》规定:环境影响评价工程师再次登记者提交的材料不包括()。A.学位证书和职称证书B.《职业资格证书》和《登记证》C.申请人在登记期内接受的符合规定的继续教育证明D.环境影响评价工程师再次登记申请表

《环境影响评价工程师职业资格登记管理暂行办法》规定,环境影响评价工程师再次登记者提交的材料包括()。A:环境影响评价工程师再次登记申请表B:申请人在登记期内的环境影响评价及相关业务工作业绩证明C:申请人在登记期内接受的符合规定的继续教育证明D:《职业资格证书》和《登记证》E:学位证书和职称证书

在改革职称制度和职业资格制度中,要探索()人才的职称直聘制度。A、专业技术人才B、高层次人才C、急需紧缺人才D、基础领域人才

过去的职称评审机制是行政主导的评价机制,搞“一刀切”、“大一统”,把从业者的内部素养表面化。创新职称评审机制就是要实现多元评价,包括()A、评价形式多元B、评价方式多元C、评价对象多元D、评价主体多元

深化职称制度改革,完善考核评价体系,主要的措施有()A、健全职称体系,拓展职业发展空间B、完善评价标准,坚持以德为先C、创新职称评审机制,实现多元评价D、加强外语及计算机水平要求

专业技术职称本质上是职业资格评价,而不是职务。

教师评价指标由()、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。A、思想评价指标B、职务评价指标C、职称评价指标D、素质评价指标

改革职称制度和职业资格制度,应该做到()。A、突出用人主体在职称评审中的主导作用,合理界定和下放职称评审权B、清理减少准入类职业资格推进水平类职业资格评级过程的市场化和社会化C、探索高层次人才、急需紧缺人才职称直聘D、合理界定和下放职称评审权限

在职称制度改革中要畅通公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道。

完善教师资格体系和()。健全教师职称、岗位和考核评价制度。

职称管理中(),一是指本应由国家统一设置管理的职业准人由于监管不严,过多过滥,二是对职业水平评价市场监管不力,资格泛滥,三是对国有事业单位职称晋升直接参与过多,而行政监督不够。A、政府缺位B、政府越位C、政府失灵D、市场失灵

职称管理中()就是政府替代用人单位和社会组织,成为职称和职业资格(水平评价)评价的主要组织和参与者。

加快公立医院改革,落实政府责任,建立科学的医疗()机制和适应行业特点的人才培养、人事薪酬制度。A、绩效评价B、薪酬C、职称D、效果评价

判断题专业技术职称本质上是职业资格评价,而不是职务。A对B错

判断题在职称制度改革中要畅通公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道。A对B错

单选题加快公立医院改革,落实政府责任,建立科学的医疗()机制和适应行业特点的人才培养、人事薪酬制度。A绩效评价B薪酬C职称D效果评价

单选题职称管理中(),一是指本应由国家统一设置管理的职业准人由于监管不严,过多过滥,二是对职业水平评价市场监管不力,资格泛滥,三是对国有事业单位职称晋升直接参与过多,而行政监督不够。A政府缺位B政府越位C政府失灵D市场失灵

填空题职称管理中()就是政府替代用人单位和社会组织,成为职称和职业资格(水平评价)评价的主要组织和参与者。

多选题过去的职称评审机制是行政主导的评价机制,搞“一刀切”、“大一统”,把从业者的内部素养表面化。创新职称评审机制就是要实现多元评价,包括()A评价形式多元B评价方式多元C评价对象多元D评价主体多元

填空题完善教师资格体系和()。健全教师职称、岗位和考核评价制度。

单选题教师评价指标由()、职责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。A思想评价指标B职务评价指标C职称评价指标D素质评价指标

多选题深化职称制度改革,完善考核评价体系,主要的措施有()A健全职称体系,拓展职业发展空间B完善评价标准,坚持以德为先C创新职称评审机制,实现多元评价D加强外语及计算机水平要求