判断题左脑进行的是熟练性思维,右脑进行的是创造性思维。A对B错

判断题
左脑进行的是熟练性思维,右脑进行的是创造性思维。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

单独进行的创造性思维训练效果最好。 ( )

婴幼儿应重视左脑开发,利于创造性思维发展。()

论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。

右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维。

评判性思维与创造性思维都与要进行超越常规解决问题的思维。()

我们在做数学题时用的是()。A、左脑.右脑B、右脑.左脑C、左脑.左脑D、右脑.右脑

一般情况下,人的左脑负责科学的理性、逻辑思维,右脑负责()。A、艺术思维B、语言C、行动D、免疫

下列关于左右脑的描述正确的是()。A、要提升思维能力,就必须多刺激右脑以均衡左右脑。B、要提升思维能力,就必须抑制右脑以均衡左右脑。C、左脑专司图像、音乐、运动等的反应。D、右脑主管逻辑、分析、推理等策划力。

在创新思维的准备期和验证期,()处于积极活动状态并起主导作用。A、右脑B、左脑C、全脑

关于左右大脑分工的描述,正确的是()。A、右脑比较积极,左脑比较沉默B、左脑长于言语,右脑长于辨认形体C、左脑是思想的大脑,右脑是艺术的大脑D、左脑着眼于过去,右脑着眼于未来E、左脑是意识的大脑,右脑是无意识的大脑

如何进行创造性思维?

通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()A、右脑形象思维能力B、右脑抽象思维能力C、左脑形象思维能力D、左脑抽象思维能力E、以上都不是

左脑进行的是熟练性思维,右脑进行的是创造性思维。

在思考过程中,以图像和心像进行思考的是()。A、左脑B、右脑C、脑干

提升公务员思维能力的方法包括()。A、创设问题情景B、发展思维的形式C、遵循思维规律D、合理使用左脑和右脑

()思维模式的开发已经式微全脑开发将会带来新的改革浪潮。A、收敛B、发散C、左脑D、右脑

一个人右脑半球发达与否,同其创造性思维水平的高低有着紧密的关系,可以说,没有()的参与,许多高级心理活动是无法进行和完成的。A、右脑B、左脑C、全脑

单选题通过体育教学有意识地培养学生对时间、空间的分析能力,可以提高以下功能()A右脑形象思维能力B右脑抽象思维能力C左脑形象思维能力D左脑抽象思维能力E以上都不是

单选题在创新思维的准备期和验证期,()处于积极活动状态并起主导作用。A右脑B左脑C全脑

单选题下列关于左右脑的描述正确的是()。A要提升思维能力,就必须多刺激右脑以均衡左右脑。B要提升思维能力,就必须抑制右脑以均衡左右脑。C左脑专司图像、音乐、运动等的反应。D右脑主管逻辑、分析、推理等策划力。

判断题右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维。A对B错

单选题在思考过程中,以图像和心像进行思考的是()。A左脑B右脑C脑干

单选题()思维模式的开发已经式微全脑开发将会带来新的改革浪潮。A收敛B发散C左脑D右脑

单选题一个人右脑半球发达与否,同其创造性思维水平的高低有着紧密的关系,可以说,没有()的参与,许多高级心理活动是无法进行和完成的。A右脑B左脑C全脑

单选题我们在做数学题时用的是()听音乐时用的是()A左脑,右脑B右脑,左脑C左脑,左脑D右脑,右脑

单选题我们在做数学题时用的是()。A左脑.右脑B右脑.左脑C左脑.左脑D右脑.右脑

单选题思维导图充分利用()机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间的平衡发展。A左脑B右脑C左右脑D大小脑