单选题操作者由于比辨别不清颜色信号、听不清声音信号或看不清仪表信息,而没有及时识别危险,导致舒服发生。这属于().A人为失误B设备存在设计缺陷C防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷D设备布置不合理

单选题
操作者由于比辨别不清颜色信号、听不清声音信号或看不清仪表信息,而没有及时识别危险,导致舒服发生。这属于().
A

人为失误

B

设备存在设计缺陷

C

防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷

D

设备布置不合理


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列哪位患者可能存在知觉障碍A、听力丧失,无法判断声音的性质B、视力正常,不能识别形状或物品C、视力正常,能识别形状或物品D、视力差,看不清目标E、听力正常,能判断声音的性质

起重指挥信号不清或起重操作人员看不清及听不清或听不清指挥信号也可以起吊物件。( ) 此题为判断题(对,错)。

在雨、雪、雾等不良天气时,制动时要防止滑行,擦伤车轮,运行中要注意信号,信号看不清时应及早减速,不要因错过制动时机而冒进信号,更不要()行车。

遇大雪、大雾、雷雨等恶劣气候,或夜间照明不足,指挥人员看不清工作地点、操作人员看不清指挥信号时,()进行起重作业。

指挥信号不明或因光线阴暗看不清,以及指挥不准确时,不准起吊。

聋儿培建的正确程序是()。A、声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解;B、声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解;C、声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察;D、声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解;E、声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。

下列信息处理中,属于模式识别的是()。A、声音语言识别B、手写汉字识别C、地震信号分析D、密码破译

儿童聆听技能的发展的顺序为()。A、声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察;B、声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察;C、声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解;D、声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解;E、声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。

在新生婴儿的眼里,一个东西不管距离1米还是10米,他们都看不清楚,这是因为()。A、他们眼睛的晶状体不能聚焦B、他们没有辨别颜色的能力C、他们没有辨别形状的能力D、他们的大脑不能接收到视网膜上的成像信息

运行中做到听不清就问,看不清就停,不准盲目运行,臆测行车。

ECU在每次发出点火正时信号后,都要对IGf信号进行检测。当连续()没有反馈信号时,认为点火系统有故障并自动停止喷油,避免由于过多可燃混合气没被点燃而导致危险和发生其他机件损坏的事故。A、1次B、2次C、3次

调车作业要正确及时显示信号,没有信号不动车,信号不清不必立即停车。

防止冒进信号安全措施:运行中做到听不清就问,看不清就停,()盲目运行,臆测行车。A、不准B、可以C、紧急时

操作者由于比辨别不清颜色信号、听不清声音信号或看不清仪表信息,而没有及时识别危险,导致舒服发生。这属于().A、人为失误B、设备存在设计缺陷C、防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷D、设备布置不合理

遇有暴风、雨、雪、浓雾,致使行车人员距500m看不清列车信号,距400m看不清调车信号显示时为天气不良。

当危机预警系统发出错误警报时,系统设计缺陷方面的原因表现为()A、系统容易发生故障,使系统出现部分瘫痪或完全瘫痪B、系统本身的运行问题使系统感应到危机信号时无法发出或不能及时发出危机警报C、系统对干扰信息和虚假信息的识别能力过低D、某些危机信号没有设计为系统的感应信号,但这些信号是危机发生的强烈信号

调车作业要正确及时显示信号,没有信号(),信号不清()。

操作者在没有看清信号,或对信号意图不清楚时,()。A、不进行操作B、根据经验进行判断后操作

()看不清作业地点或操作人员看不清指挥信号时,均不得进行起吊作业。

单选题ECU在每次发出点火正时信号后,都要对IGf信号进行检测。当连续()没有反馈信号时,认为点火系统有故障并自动停止喷油,避免由于过多可燃混合气没被点燃而导致危险和发生其他机件损坏的事故。A1次B2次C3次

单选题防止冒进信号安全措施:运行中做到听不清就问,看不清就停,()盲目运行,臆测行车。A不准B可以C紧急时

单选题当危机预警系统发出错误警报时,系统设计缺陷方面的原因表现为()A系统容易发生故障,使系统出现部分瘫痪或完全瘫痪B系统本身的运行问题使系统感应到危机信号时无法发出或不能及时发出危机警报C系统对干扰信息和虚假信息的识别能力过低D某些危机信号没有设计为系统的感应信号,但这些信号是危机发生的强烈信号

单选题儿童聆听技能的发展的顺序为()。A声音识别——声音理解——声音辨别——声音觉察;B声音识别——声音辨别——声音理解——声音觉察;C声音理解——声音觉察——声音辨别——声音理解;D声音觉察——声音识别——声音辨别——声音理解;E声音觉察——声音辨别——声音识别——声音理解。

单选题我听不清楚,你大点儿声好吗?A信号不太好B声音很好听C谢谢你D我耳朵不好

单选题聋儿培建的正确程序是()。A声音辨别→声音觉察→声音识别→声音理解;B声音识别→声音辨别→声音觉察→声音理解;C声音理解→声音识别→声音辨别→声音觉察;D声音觉察→声音辨别→声音识别→声音理解;E声音识别→声音理解→声音辨别→声音觉察。

填空题调车作业要正确及时显示信号,没有信号(),信号不清()。

判断题遇有暴风、雨、雪、浓雾,致使行车人员距500m看不清列车信号,距400m看不清调车信号显示时为天气不良。A对B错