青少年产生心理问题的自我因素有()。A.心理素质脆弱B.意志力C.缺乏生心理卫生知识D.认同危机
中小学心理健康教育的……是（ ）。A.提高全体学生的心理素质:培养勤奋好学的思维品质:充分发掘天才少年B.提高问题学生的心理素质;培养勤奋好学的思维品质:提升学生抗挫能力C.提高全体学生的心理素质:培养乐观、健康向上的心理素质:充分开发学生潜能D.提高全体学生的心理素质;培养乐观、健康向上的心理素质;培育创新性人才
国家实施素质教育的根本宗旨是（ ）。A.着眼于民族素质的提高B.着眼于可持续发展C.着眼于全体学生的各方面素质的发展D.着眼于学生的主动发展、创新发展
为什么说开展青少年心理卫生教育是青少年心理成长的需要？
青少年心理卫生的原则：面向全体与个别对待原则、（）原则、体性原则和（）原则。
面对全体青少年，着眼于心理素质提高的心理卫生目标是（）A矫治性目标B预防性国标C发展性目标D终极目标
学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生（）A心理抗病能力B身心健康发展C人格健全发展D社会适应能力
学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。A对B错
通过提高全体学生学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质，充分开发他们的潜能，促进他们的心理健康，这是学校心理辅导的防治性目标。
心理健康教育的总目标包括（）A、提高全体学生的心理素质B、充分开发学生的潜能C、培养学生乐观、向上的心理品质D、促进学生人格的健全发展
面对全体青少年，着眼于心理素质的提高，这属于（）A、矫治性目标B、预防性目标C、发展性目标
青少年心理卫生的目标不管是哪种分类法，都要遵循以（）为主、（）为辅这一基本原则。
中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。A、人格B、精神C、品德
班主任进行心理辅导的目标是提高全体学生的心理素质，促进学生（）的健全发展。A、集体B、个人C、人格D、德智体美
填空题心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生____的心理品质，促进学生人格的健全发展。
判断题学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。A对B错
单选题班主任进行心理辅导的目标是提高全体学生的心理素质，促进学生（）的健全发展。A集体B个人C人格D德智体美
单选题面对全体青少年，着眼于心理素质的提高，这属于（）A矫治性目标B预防性目标C发展性目标
填空题青少年心理卫生的目标不管是哪种分类法，都要遵循以（）为主、（）为辅这一基本原则。
单选题学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生（）A心理抗病能力B身心健康发展C人格健全发展D社会适应能力
单选题中小学心理健康教育的目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生（）的健全发展。A人格B精神C品德
填空题青少年心理卫生的原则：面向全体与个别对待原则、（）原则、体性原则和（）原则。