单选题某林区村民张林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。张林听从了父亲的劝导，该事例说明法的哪个功能？（）A预测功能B评价功能C教育功能D强制功能
单选题
某林区村民张林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。张林听从了父亲的劝导，该事例说明法的哪个功能？（）
A
预测功能
B
评价功能
C
教育功能
D
强制功能
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某林区村民于小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。于小林依从了父亲的劝导，该事例说明法的哪些功能?A．引导功能B．评论功能C．教育功能D．强制功能
某林区村民张某为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。张某依从了父亲的劝导，该事例说明法的哪些功能？（ ）。A．引导功能B．评价功能C．教育功能D．强制功能
张某系某国有林场工人，他与场方签订了承包施业区合同。某日未经批准雇佣11人在承包施业区内，擅自砍伐国有林木100多立方米。张某的行为是（）A.盗伐林木罪B.滥伐林木罪C.盗窃罪D.一般违反森林法行为
天然林保护补助标准为:国有林管护费、国有天然林停伐每亩每年()元,集体和个人所有的地方公益林管护每亩每年()元,集体和个人所有的天然林停伐每亩每年()元。 A、5;3;10B、10;3;5C、10;5;8D、10;3;16
某林区村民小李为盖房欲去山上砍伐几棵国有树木。村长对他说，未经许可砍伐国有林木属于乱砍滥伐，是违反国家森林法规定的，于是小李听从了村长的劝导，放弃了去砍树的念头。该事例说明法有( )功能。A．指引功能B．评价功能C．教育功能D．强制功能
关于盗伐林木罪，下列哪一选项是正确的?（ ）A.甲盗伐本村村民张某院落外面的零星树木，如果盗伐数量较大，构成盗伐林木罪B.乙在林区盗伐珍贵林木，数量较大，如同时触犯其他法条构成其他犯罪，应数罪并罚C.丙将邻县国有林区的珍贵树木移植到自己承包的林地精心养护使之成活的，不属于盗伐林木D.丁在林区偷扒数量不多的具有药用价值的树皮，致使数量较大的林木枯死的，构成盗伐林木罪
某林区村民甲为盖房欲去山上伐几棵国有林木。甲父对甲说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反森林法的。甲依从了父亲的劝导。该事例说明法的哪些功能?（ ）A.引导功能B.评价功能C.教育功能D.强制功能
按照《森林法》，下列()属于采伐森林和林木必须遵守的规定。 A: 成熟的用材林应当根据不同情况，分别采取择伐、皆伐和渐伐方式 B: 防护林只准进行抚育和更新性质的采伐 C: 特种用途林严禁采伐 D: 只要采伐林木就必须申请采伐许可证，按许可证的规定进行采伐 E: 农村居民采伐自留地和房前屋后个人所有的零星林木也须申请采伐许可证
根据《中华人民共和国森林法》，下列()属于采伐森林和林木必须遵守的规定。A:成熟的用材林应当根据不同情况，分别采取择伐、皆伐和渐伐方式B:防护林只准进行抚育和更新性质的采伐C:特种用途林严禁采伐D:只要采伐林木就必须申请采伐许可证，按许可证的规定进行采伐
某村民为盖房欲去山上砍伐几棵国有树木,其儿子说,未经许可去砍伐国有树木是违反森林法的,村民听从了儿子的劝导,打消了砍伐的念头。这体现的法的功能是()。A.教育功能B.惩治功能C.强制功能D.预测功能
某村民为盖房欲去山上砍伐几棵国有林木。其儿子说，未经许可去砍伐国有林木是违反森林法的。村民听从了儿子的劝导，打消了砍伐的念头。该事例体现了法的功能是()。A.教育功能B.惩治功能C.强制功能D.预测功能
张某系某国有林场工人，他与场方签订了承包施业区合同。某日未经批准雇佣11人在承包施业区内，擅自砍伐国有林木100多立方米。张某的行为是（）A、盗伐林木罪B、滥伐林木罪C、盗窃罪D、一般违反森林法行为
某林区村民张林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。张林听从了父亲的劝导，该事例说明法的哪个功能？（）A、预测功能B、评价功能C、教育功能D、强制功能
某林区村民小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。小林依从了父亲的劝导，该事例说明法具有什么功能？（）A、评论功能B、教育功能C、强制功能D、指引功能
某林区村民于小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，未经许可去伐国有林木属乱砍乱伐，是违反《森林法》的。于小林依从了父亲的劝导，该事例说明法的哪些功能？（）A、指引功能B、评价功能C、教育功能D、强制功能功能
单选题生长伐是在（）伐除无培育前途的林木，以加速保留木生长，缩短工艺成熟期为主要任务的抚育间伐。A幼龄林阶段B近熟林阶段C成熟林阶段D中龄林阶段