填空题专家预测法包括专家个人预测和()预测两种形式。

填空题
专家预测法包括专家个人预测和()预测两种形式。

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相关考题:

在市场预测的专家调查预测法中,主要包括两种形式,即专家会议法和专家小组法,在专家小组法的预测步骤中,要选定征询对象,专家的人数不宜过多,一般()人。A:5~10B:10~15C:10~20D:15~20

头脑风暴预测法,又称为( )。A、专家调查预测法B、因素分析预测法C、专家会议预测法D、因果分析预测法

采用同时向多位专家发函征询预测意见,并经过多轮反馈而使意见趋于一致的预测方法是()A教育专家协商预测法B教育专家个人预测法C马尔柯夫预测法D德尔菲预测法

能够集思广益,有可能利用不同教育领域专家的知识和经验,使得预测结论更加全面和准确的教育预测法是()A德尔菲预测法B教育专家个人预测法C教育专家协商预测法D回归预测法

根据专家个人的知识、经验和推理判断能力,对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法

采用同时向多位专家发函征询预测意见,并经过多轮反馈而使预测意见趋于一致的预测方法是()A专家个人预测法B专家协商预测法C头脑风暴法D德尔菲预测法

根据专家过去的预测或研究成果,来挑选合适预测专家的方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C专家比较法D专家成果评定法

将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育前景的方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C头脑风暴预测法D专家协商预测法

将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育情景的一种方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法

利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力,对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为()。A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法

常用的定性预测法有特尔斐法和专家小组法.其中专家小组法适用于短期预测,()适用于长期预测,两种方法都希望在专家群中取得一致意见。

根据专家个人的知识、经验和推理判断能力,对未来教育发展作出直觉预测的方法是()。A、专家个人预测法B、专家协商预测法C、头脑风暴预测法D、德尔菲预测法

反馈收敛的特点主要属于()。A、专家个人预测法B、专家协商预测法C、德尔菲预测法D、头脑风暴预测法

专家预测法包括专家个人预测和()预测两种形式。

定性预测方法可以分为直观预测法和集合意见法两类,其中集合意见法包括()等。A、专家会议法和德尔菲法B、专家会议法和类推预测法C、类推预测法和德尔菲法D、因果性预测法和类推预测法

专家预测法中,( )被认为是技术预测中最有效的专家预测法。A、专家个人判断法B、专家会议法C、头脑风暴法D、德尔菲法

单选题将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育前景的方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C头脑风暴预测法D专家协商预测法

单选题具有便于实施,节省人力、物力、财力和时间,但要求预测者必须对预测对象有深入和全面的了解,并且占有丰富的相关资料等特点的教育预测方法是()A马尔柯夫预测法B教育专家个人预测法C德尔菲预测法D教育专家协商预测法

单选题利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力,对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为()。A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法

单选题采用同时向多位专家发函征询预测意见,并经过多轮反馈而使意见趋于一致的预测方法是()A教育专家协商预测法B教育专家个人预测法C马尔柯夫预测法D德尔菲预测法

单选题专家预测法中,( )被认为是技术预测中最有效的专家预测法。A专家个人判断法B专家会议法C头脑风暴法D德尔菲法

单选题将若干名专家集中在一起,共同探讨未来教育发展的趋势,预测教育情景的一种方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法

单选题根据专家过去的预测或研究成果,来挑选合适预测专家的方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C专家比较法D专家成果评定法

单选题根据专家个人的知识、经验和推理判断能力,对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为()A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法

单选题能够集思广益,有可能利用不同教育领域专家的知识和经验,使得预测结论更加全面和准确的教育预测法是()A德尔菲预测法B教育专家个人预测法C教育专家协商预测法D回归预测法

单选题根据专家个人的知识、经验和推理判断能力,对未来教育发展作出直觉预测的方法是()。A专家个人预测法B专家协商预测法C头脑风暴预测法D德尔菲预测法

单选题反馈收敛的特点主要属于()。A专家个人预测法B专家协商预测法C德尔菲预测法D头脑风暴预测法