多选题教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面，即（）A对学生心理B对学生生理C对学生个体D对学生集体
多选题
教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面，即（）
A
对学生心理
B
对学生生理
C
对学生个体
D
对学生集体
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解析：
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下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是（）。A、教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落B、教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视C、教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪D、教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素
单选题阅读下面的教学案例，按照要求答题。 《边城》的教学中，一教师找到有视频配合的歌曲，上课伊始，进行完整的播放，激发了学生兴趣；中间配合学生的学习任务——想象主人公翠翠当时的心境，放低音量，播放没有歌词的乐曲，悠扬的背景音乐放飞了学生的思绪；下课时，歌声再次响起，回荡在教室的每一个角落。对上述案例分析，正确的是（ ）。A教师适时使用课程资源，恰到好处地发挥了课程资源的作用B课程资源拓展过，忽视了教学重点C这一环节的设置把课堂时间让给了学生，有利于学生积极性、主动性和创造性的发挥D为了让学生充分探究，应该保证充足的时间来完成这一环节
单选题下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是（）。A教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落B教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视C教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪D教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素