从教师与学生的关系看,教师最本质的特征是教师即学生学习的促进者。( )

从教师与学生的关系看,教师最本质的特征是教师即学生学习的促进者。( )


相关考题:

教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。( )

从教师与学生的关系看,教师最本质的特征是教师,即学生学习的促进者。( )

新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指()。A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者C.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者D.从学习与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者

在新课改中,从教师和学生的关系看,教师的角色是学生学习的建设者和开发者。

从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的__________。A.促进者B.研究者C.建设者D.开发者

新课程中教师角色将发生转变,下列选项中说法正确的是( )A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

新课程中教师角色将发生转变,下列选项正确的是()A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

新课程背景下教师职业角色的转变主要有()。A.从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者C.从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者D.从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者