角色扮演往往针对某一测评目的、某一特定目标岗位或某一特定测评环境来选择和设计特定的角色情景,并由此确定特定的评分体系,这体现了角色扮演的() A、系统性B、逼真性C、灵活性D、针对性
主要是测评应聘者人际关系处理能力的情景模拟活动。A．角色扮演B．文件筐作业C．管理游戏D．无领导小组讨论
角色扮演是让候选人成对地扮演各种角色并讨论各种相关的问题,主要是用以测评()的情景模拟活动。 A.组织协调能力B.人际关系处理能力C.团队精神D.辩论能力
()主要是测评应聘者人际关系处理能力的情景模拟活动。A:角色扮演B:文件筐作业C:管理游戏D:无领导小组讨论
(2018年5月)()是一种主要用来测评被测评者人际关系处理能力的情景模拟测试法。A.无领导小组讨论B.案例分析法C.决策模拟竞赛法D.角色扮演法
领导者素质综合测评评价中心的主要评价方法不包括（）。A、公文处理B、小组讨论C、角色扮演D、思考换位
评价中心技术主要包括（）。A、主题统觉测评B、无领导小组C、文件筐测试D、角色扮演E、管理游戏
按被测人数的不同来源，角色扮演法可分为单独测评和（）。
用以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是（）。A、考核性测评B、诊断性测评C、配置性测评D、开发性测评
在评价中心所里用的具体测评技术手段主要有（）A、管理游戏B、文件筐作业C、无领导小组讨论D、案例分析E、角色扮演
角色扮演主要用于测评（）。A、合作能力B、管理能力C、人际关系处理能力D、机械理解
团队培训的方法用以描述一系列教学活动，包括游戏、模拟训练、角色扮演、（）。
（）是用以检验测评工具准确性的主要尽度。A、测验标准B、测验指标C、信度指标D、信度标准
角色扮演主要用以测评（）A、合作能力B、管理能力C、人际关系处理能力D、机械理解能力
评价中心最具特点、最具典型的测评技术是（）A、无领导小组讨论B、管理游戏C、角色扮演D、公文处理
学校德育测评的组织和实施主要包括测评时间与时机的选择、测评空间的组织、测评人员的选用以及组织实施的一般步骤四个方面。
主要用以测评人际关系处理能力、情绪稳定性、情绪控制能力、随机应变能力、处理各种问题的技巧和方法的情境模拟活动是（）A、管理游戏B、角色扮演C、评价中心D、面试
角色扮演测验属于的素质测评方法是（）A、情景演示测验B、心理测试C、模拟情景测验D、情景压力测验
单选题用以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是（）。A考核性测评B诊断性测评C配置性测评D开发性测评
填空题按被测人数的不同来源，角色扮演法可分为单独测评和（）。
判断题学校德育测评的组织和实施主要包括测评时间与时机的选择、测评空间的组织、测评人员的选用以及组织实施的一般步骤四个方面。A对B错
单选题在评价中心中主要用来测评人际关系处理能力情景模拟活动的方式（）。A公文处理B小组讨论C角色扮演D管理游戏
单选题领导者素质综合测评评价中心的主要评价方法不包括（）。A公文处理B小组讨论C角色扮演D思考换位
单选题（）是用以检验测评工具准确性的主要尽度。A测验标准B测验指标C信度指标D信度标准
多选题在评价中心所里用的具体测评技术手段主要有（）A管理游戏B文件筐作业C无领导小组讨论D案例分析E角色扮演