在工作设计的发展过程中，工作轮换和工作扩大化时期产生于（）。
在工作设计的发展过程中，工作丰富化及其特征再设计时期产生于（）。
工作再设计的方法有（）A、工作轮换B、工作创新C、工作丰富化D、工作扩大化E、工作合并
工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪80年代至今是（）。A、工作专业化时期B、工作轮换和工作扩大化时期C、工作丰富化及其特征再设计时期D、运用社会技术系统方法时期
在工作设计的发展过程中，运用社会技术系统方法时期产生于（）。
在工作设计的发展过程中，工作专业化时期产生于（）。
工作设计的发展经过四个时期，其中工作丰富化及其特征再设计时期是（）。A、19世纪初到20世纪40年代B、20世纪40年代到60年代C、20世纪60年代到80年代D、20世纪80年代至今
在工作设计的发展过程中，19世纪初到20世纪40年代属于的时期是（）。A、工作丰富化及其特征再设计时期B、工作轮换和工作扩大化时期C、工作专业化时期D、运用社会技术系统方法时期
在工作设计的发展过程中，工作丰富化及其特征再设计时期产生于（）A、19世纪初到20世纪40年代B、20世纪40年代到60年代C、20世纪60年代到80年代D、20世纪80年代至今
工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪60年代到80年代是（）。A、工作专业化时期B、工作轮换和工作扩大化时期C、工作丰富化及其特征再设计时期D、运用社会技术系统方法时期
工作再设计的常用形式有（）。A、岗位轮换B、岗位扩展C、工作丰富化D、弹性工作制
现代工作设计的主要内容包括工作特征的再设计和（）A、培训提高B、提高工作生产质量C、工作丰富化D、工作关系的再设计
常见的职务设计的形式有以下（）A、工作丰富化B、工作轮换C、工作扩大化D、以员工为中心的工作再设计
工作再设计的途径主要有：（）A、工作轮换B、工作丰富化C、工作扩大化D、外包
在工作设计中，工作丰富化和工作特征再设计的理论基础是（）A、赫兹伯格的双因素理论B、权变理论C、期望理论D、马斯洛的需要层次理论
工作再设计的内容包括工作轮换、工作扩大化和（）A、岗位调整B、环境改善C、工作丰富化
填空题在工作设计的发展过程中，工作丰富化及其特征再设计时期产生于（）。
填空题在工作设计的发展过程中，运用社会技术系统方法时期产生于（）。
填空题在工作设计的发展过程中，工作轮换和工作扩大化时期产生于（）。
填空题在工作设计的发展过程中，工作专业化时期产生于（）。
单选题在工作设计的发展过程中，工作丰富化及其特征再设计时期产生于（）A19世纪初到20世纪40年代B20世纪40年代到60年代C20世纪60年代到80年代D20世纪80年代至今
单选题工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪60年代到80年代是（）。A工作专业化时期B工作轮换和工作扩大化时期C工作丰富化及其特征再设计时期D运用社会技术系统方法时期
单选题现代工作设计的主要内容包括工作特征的再设计和（）A培训提高B提高工作生产质量C工作丰富化D工作关系的再设计
单选题针对员工设计工作而非针对工作特征要求员工的工作设计方法是 ( )A工作扩大化B工作丰富化C工作轮换D工作特征再设计
单选题在工作设计中，工作丰富化和工作特征再设计的理论基础是（）A赫兹伯格的双因素理论B权变理论C期望理论D马斯洛的需要层次理论
填空题工作丰富化及其特征再设计时期，从20世纪60年代到（）。
单选题在工作设计的发展过程中，19世纪初到20世纪40年代属于的时期是（）。A工作丰富化及其特征再设计时期B工作轮换和工作扩大化时期C工作专业化时期D运用社会技术系统方法时期
单选题工作设计的发展经过四个时期，其中工作丰富化及其特征再设计时期是（）。A19世纪初到20世纪40年代B20世纪40年代到60年代C20世纪60年代到80年代D20世纪80年代至今