填空题()是洞察学生的内心世界,掌握学生心理活动特点,并以此为基础进行有针对性的教育的前提条件。

填空题
()是洞察学生的内心世界,掌握学生心理活动特点,并以此为基础进行有针对性的教育的前提条件。

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教育如何培养学生的主体性?措施有( )A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展

小学教育的基本任务是:使学生掌握小学的基础知识、形成学生的基本技能、发展学生的___________。

()评价模式的基本特点是以目标为中心,把教育方案的目标表示为一系列可以测量的学生行为,并以此为依据确定教育活动的效果,判断实际教育活动达到预期教育目标的程度。 A、泰勒模式B、CIPP模式C、CSE评价模式

培养学生主体性的措施有( )。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展

教育培养学生的主体性措施有( )。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展

()是指要承认学生在体质、智力、需要、兴趣等生理方面和心理方面存在的差异,并根据这些差异,有针对性地对学生进行教育,使学生的个性得到充分的发展。 A、以生为本B、教育个性化C、区别教育D、以人为本

贯彻因材施教德育原则,要求教师( )。A.深入了解学生的个性特点和内心世界B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育D.统一校内各方面的教育力量

教育如何培养学生的主体性?措施有() A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.新生学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.教育目标要满足学生的学习需要

教育培养学生的主体性的措施有()。 A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展

教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是( )。A.操纵学生B.把自己的知识灌输给学生C.树立正确的学生观D.监督学生

影响学生学习特点的内部因素是( )。A. 学生掌握的学习方法B. 学生的心理品质C. 学习内容D. 学生的基础知识

教育培养学生主体性的措施有()。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养B.重视学生主体参与课堂,获得体验C.尊重学生的个性差异,进行有针对性的教育D.教育目标要反映社会的发展E.在成熟的基础上引导发展

班主任除对班级学生进行思想教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行()和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。A安全意识教育B安全技能教育C安全知识教育D安全责任教育

班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长。A、问题学生B、每一个学生C、成绩落后的学生D、残疾学生

我国古代孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。将孔子这一经验概括为“孔子施教,各因其材”的是()

教师心理健康教育的重中之重,是让教师了解学生的心理,把教育教学建立在掌握学生的基础之上。这属于()A、认知水平B、个性特点C、心理特点D、心理问题

结合当代学生的特点,谈谈教育者如何针对这些特点对学生进行教育?

教育培养学生主体性的措施有()。A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B、重视学生主体参与课堂,获得体验C、尊重学生的个性差异,进行针对性教育D、教育目标要反映社会发展E、在成熟的基础上引导发展

()是洞察学生的内心世界,掌握学生心理活动特点,并以此为基础进行有针对性的教育的前提条件。

在教学中。面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育?

教师培养学生的主体性措施有()A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养’B、重视学生主体参与课堂获得体验C、教育目标要反映社会发展D、尊重学生的个性差异进行针对性教育

教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是()。A、操纵学生B、把自己的知识灌输给学生C、树立正确的学生观D、监督学生

分层分析的目的是有针对性地挖掘群体客户的共同特点和需求,并以此为基础,进行产品的设计和集中维护。

填空题我国古代孔子善于根据学生的不同特点,有针对性地进行教育,以发挥他们各自的专长。将孔子这一经验概括为“孔子施教,各因其材”的是()

单选题班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长。A问题学生B每一个学生C成绩落后的学生D残疾学生

判断题分层分析的目的是有针对性地挖掘群体客户的共同特点和需求,并以此为基础,进行产品的设计和集中维护。A对B错

单选题王老师学生缘特别好,学生乐于与她分享自己的小秘密。她在平时通过了解学生的个性和心理世界,能根据不同学生的特点有计划地进行针对性教育。王老师的教育方式体现出了德育的( )。A疏导原则B知行统一原则C因材施教原则D尊重学生与严格要求学生相结合原则