单选题下列各句节奏停顿不正确的一项是()。A桑之/落矣,其黄/而陨。自我/徂尔,三岁/食贫B自牧/归荑,洵美/且异。匪女/之为美,美人/之贻C不狩/不猎,胡瞻/尔庭/有/悬貆兮D尔卜/尔筮,体无/咎言。以/尔车来,以/我贿迁

单选题
下列各句节奏停顿不正确的一项是()。
A

桑之/落矣,其黄/而陨。自我/徂尔,三岁/食贫

B

自牧/归荑,洵美/且异。匪女/之为美,美人/之贻

C

不狩/不猎,胡瞻/尔庭/有/悬貆兮

D

尔卜/尔筮,体无/咎言。以/尔车来,以/我贿迁


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相关考题:

关于指导学生朗读现代诗歌时候的注意事项,表述不正确的是()。 A、要注意情感和语气B、要注意节奏与停顿C、要注意重音D、以上都不对

下列各句中有语病的一句是:( )

下列各句中.句意明确。没有语病的一句是:

下列各句中,没有语病的~句是:

下列各句中加点的熟(成)语使用不正确的一项是( )。

属于辅助言语符号的有()A、音调B、音量C、节奏D、变音转调E、停顿与沉默

说完一句话时稍作停顿再说下一句可以减少口头语。

句内点号表示句末的停顿和句子语气。

学生学习古诗时容易急于成诵,只重速度,节奏感不强,要改变这种状况,须熊读诗的节奏训练人手,让学生掌握不同诗词的诵读节奏。下列四至七言句的节奏划分错误的是()。A、杜牧B、许浑C、贾岛D、姚合

按音节划分节奏,下列各句节奏划分不正确的是()A、城阙/辅/三秦B、风烟/望/五津C、与君/离/别意D、同是/宦游/人

下列各句是被动句的一项是()A、30斤粮食不到半个月就吃完了B、在场的人无不喝彩C、外面是什么声音D、我的家乡多可爱

演讲停顿技巧包括()。A、语法停顿B、语音停顿C、逻辑停顿D、心理停顿E、节奏停顿

根据一句话的语法结构安排的停顿属于()。A、语法停顿B、逻辑停顿C、心理停顿D、语气停顿

下列各句节奏停顿不正确的一项是()。A、桑之/落矣,其黄/而陨。自我/徂尔,三岁/食贫B、自牧/归荑,洵美/且异。匪女/之为美,美人/之贻C、不狩/不猎,胡瞻/尔庭/有/悬貆兮D、尔卜/尔筮,体无/咎言。以/尔车来,以/我贿迁

诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项是()。A、乃/取一葫芦置于地,以钱/覆其口B、南朝/四百八十/寺,多少/楼台/烟雨中C、自是/指物作诗/立就D、自/非亭午/夜分,不见/曦月

下列各句,通过停顿可以区别歧义的是()。A、大家准备起来了B、我们五个人一组C、反对的是少数人D、他们要学习文件

“造成的节奏主要表现在速度和停顿上”的是()A、音色B、音量C、音高D、音长E、音符

多选题演讲停顿技巧包括()。A语法停顿B语音停顿C逻辑停顿D心理停顿E节奏停顿

单选题下列各句是被动句的一项是()A30斤粮食不到半个月就吃完了B在场的人无不喝彩C外面是什么声音D我的家乡多可爱

单选题诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项是()。A乃/取一葫芦置于地,以钱/覆其口B南朝/四百八十/寺,多少/楼台/烟雨中C自是/指物作诗/立就D自/非亭午/夜分,不见/曦月

多选题语音层面的心理蕴含可以进行分析的方面是()。A节奏B音律C停顿D押韵E排比

单选题按音节划分节奏,下列各句节奏划分不正确的是()A城阙/辅/三秦B风烟/望/五津C与君/离/别意D同是/宦游/人

单选题影响导游语言节奏的要素主要是(  )。A音质和语调B语速和停顿C语调和停顿D语速和音量

多选题下面对导游语言的节奏说法正确的是(  )。A指说话的快慢和语句的断续停顿B一般指导游讲解的节奏和声调的节奏C讲解时根据游客的反应和理解力等决定节奏的快慢D讲解节奏匀速E声调要适时变化,有节奏感

单选题下列各句,通过停顿可以区别歧义的是()。A大家准备起来了B我们五个人一组C反对的是少数人D他们要学习文件

单选题“造成的节奏主要表现在速度和停顿上”的是()A音色B音量C音高D音长E音符

多选题下列属于鼓励继续倾诉的探查句的是()A停顿B摘要性陈述句C中立探查句D反射性陈述句E简短陈辞句