判断题动机水平越高,工作效率就越高()A对B错

判断题
动机水平越高,工作效率就越高()
A

B


参考解析

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相关考题:

一般来说,个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高,个体的学习和工作效率也就越高。()

关于动机与学习效率的关系,正确的有()。 A.动机越高,学习效率不一定越高B.困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平C.动机越高,学习效率也越高D.过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率

下列对动机与效率关系的描述,正确的是A、动机水平越高,工作效率也越高B、对于较易的任务,工作效率随动机的提高而上升C、对于较难的任务,工作效率随动机的提高而下降D、动机和工作效率呈"U"型关系E、动机和工作效率没有直接关系

有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。A.动机强度越高。成绩越高B.动机强度越低,成绩越高C.动机强度适中,成绩相对就高D.以上都不对

动机强度越大,工作效率就越高。() 此题为判断题(对,错)。

学习课题越难 ,动机水平越高 。( )

防火墙的工作层次是决定防火墙效率及安全的主要因素,以下叙述中,正确的是( )。A. 防火墙工作层次越低,工作效率越高,安全性越高B. 防火墙工作层次越低,工作效率越低,安全性越低C. 防火墙工作层次越高,工作效率越高,安全性越低D. 防火墙工作层次越高,工作效率越低,安全性越高

动机与工作效率之间的关系遵循耶基斯一多德森定律,也就是说A、中等强度的动机具有最高的工作效率B、动机越强,工作效率也越高C、不同的任务具有相同的最佳动机水平D、两者成反比E、动机与工作效率之间的关系呈现出一个U字形曲线

情绪唤醒水平越高,则学习和工作效率越高。

批复要求有严格的时效性,因此,批复越快,问题就解决得越快,工作效率就越高。A对B错

在旅游企业中,员工的情绪越高,工作效率就越高。

批复要求有严格的时效性,因此,批复越快,问题就解决得越快,工作效率就越高。

动机越强工作效率越高。

动机水平越高,工作效率就越高()

群体内聚力越高,工作效率越高。

关于动机与工作效率关系描述正确的是()A、动机越强,则工作效率越高B、工作动机的适宜水平应根据任务难度而定C、动机越弱,则工作效率越低D、工作动机的强弱与工作效率没有什么关系

研究表明,学习动机水平越高,学习效果就越好。

可以接受的审计风险水平(),所需证据的数量就()。A、越高、越多B、越低、越少C、越高、越小D、越低、越多

单选题对动机与效率关系的描述,哪项正确?(  )A动机和工作效率呈“U”型关系B动机水平越高,工作效率也越高C对于较难的任务,未达动机最佳水平时,工作效率随动机的提高而下降D对于较易的任务,未达动机最佳水平时,工作效率随动机的提高而上升E动机和工作效率没有直接关系

判断题动机强度与工作效率是呈正相关关系,动机强度越高工作效率就越高,反之,动机强度越低则工作效率也越低。 ( )A对B错

判断题一般来说,个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高,个体的学习和工作效率也就越高。A对B错

判断题群体内聚力越高,工作效率越高。A对B错

单选题其他条件相同的情况下,债券发行时市场利率越高,票面利率就______;发行者的信用水平越高,票面利率就______。( )A越低;越高B越高;越高C越高;越低D越低;越低

判断题动机越强工作效率越高。A对B错

单选题下列对动机与效率关系的描述,正确的是()。A动机水平越高,工作效率也越高B对于较易的任务,工作效率随动机的提高而上升C对于较难的任务,工作效率随动机的提高而下降D动机和工作效率呈“u”型关系E动机和工作效率没有直接关系

单选题关于动机与工作效率关系描述正确的是()A动机越强,则工作效率越高B工作动机的适宜水平应根据任务难度而定C动机越弱,则工作效率越低D工作动机的强弱与工作效率没有什么关系

单选题动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯—多德森定律,也就是说:()A动机与工作效率之间的关系呈现一个U型曲线关系B中等强度的动机具有最高的工作效率C动机越强,工作效率也越高D不同的任务具有相同的最佳动机水平