成用的效度评估类型包括( )(A)预测效度(B)费用效度(C)内容效度(D)人员效度(E)同侧效度
成功的效度评估类型包括（ ）。A．预测效度B．费用效度C．内容效度D．人员效度E．同侧效度
(2016年11月)绩效考评的效标作用体现在（）。A.用于评估培训效果B.用于评估员工满意度C.用于评估员工离职意向D.用于确定和调整员工薪酬E.用于计算人员选拔的预测效度
绩效考评结果的效标作用体现在两个方面，一是用于计算人员选拔的预测效度；二是()。A.用于进行人员培训的决策B.用于进行培训评估C.用于对培训的效果进行评估D.用于对培训的效果进行评价
绩效考评的效标作用体现在( )。A.用于评估培训效果B.用于评估员工满意度C.用于评估员工离职意向D.用于确定和调整员工薪酬E.用于计算人员选拔的预测效度
常用的效度评估类型包括()A:预测效度B:稳定效度C:内容效度D:等值效度E:同测效度
效度评估中的效度主要有()A:预测效度B:内容效度C:总体效度D:同测效度E:平均效度
效度评估类型包括( )。A:预测效度B:费用效度C:内容效度D:人员效度E:同侧效度
(2017年11月)常用的效度评估类型包括()A.预测效度B.标准效度C.内容效度D.内在效度E.同测效度
从培训计划的角度评估培训项目可细化为几个指标（）。A、内容效度B、行为效度C、反应效度D、结果效度E、学习效度
预设培训评估项目和工具可以从培训计划角度考察，可将其细化的指标是（）。A、成本收益B、内容效度C、反应效度D、考察时间E、学习效度
下列哪个不属于评估培训计划的指标（）。A、内容效度B、反应效度C、学习效度D、行为效度
从培训计划角度考察，以下指标（）不属于培训评估指标A、内容效度B、反应效度C、学习效度D、投资回报率
培训效度关注的是（）A、培训的效果B、评估的程序C、开发的程序D、教授的程序
评估培训的效度包括（）A、管理效度B、训练效度C、迁移效度D、组织间效度E、组织内效度
效度评估，只是实际测量到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度，效度评估主要有三个指标（）A、稳定效度B、预测效度C、内容效度D、同侧效度E、异侧效度
预设培训评估项目和工具时，若从培训计划角度考察可细化为（）指标来进行。A、工作信度B、反应效度C、学习效度D、内容效度E、关联效度
单选题从培训计划角度考察，以下指标（）不属于培训评估指标A内容效度B反应效度C学习效度D投资回报率
多选题从培训计划的角度评估培训项目可细化为几个指标（）。A内容效度B行为效度C反应效度D结果效度E学习效度
单选题下列哪个不属于评估培训计划的指标（）。A内容效度B反应效度C学习效度D行为效度
多选题预设培训评估项目和工具可以从培训计划角度考察，可将其细化的指标是（）。A成本收益B内容效度C反应效度D考察时间E学习效度
多选题预设培训评估项目和工具时，若从培训计划角度考察可细化为（）指标来进行。A工作信度B反应效度C学习效度D内容效度E关联效度
多选题培训评估回答的效度问题包括（）A开发效度B迁移效度C组织间效度D训练效度E组织内效度
单选题培训效度关注的是（）A培训的效果B评估的程序C开发的程序D教授的程序
多选题成用的效度评估类型包括（）A预测效度B费用效度C内容效度D人员效度E同侧效度