单选题交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的()A定向选择阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段

单选题
交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的()
A

定向选择阶段

B

情感探索阶段

C

情感交流阶段

D

稳定交往阶段


参考解析

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相关考题:

人际交往中双方能够提高真实评价的信息的阶段是( )。 A:定向阶段B:情感探索阶段C:感情交流阶段D:稳定交流阶段

人际关系的形成与变化,取决于交往双方的身份和地位。

有关P-A-C分析的论述,正确的是①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”,则容易引起冲突,导致关系恶化⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系( )A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④E、②③④⑤

交往双方有一定的情感卷入属于表面性接触阶段。() 此题为判断题(对,错)。

以下不属于人际关系建立和发展必经阶段的是A、定向阶段B、接触阶段C、情感探索阶段D、情感交流阶段E、稳定交往阶段

如果交往双方都按照对方的期望表现出相应的人格意识状态,属于“互补型”的人际关系,容易加深人际关系。( ) 此题为判断题(对,错)。

交谈要求双方要注意双向交流,积极互动,能引起对方的关注和回应,同时还要求交谈双方:()。 A.礼让对方B.神态专注C.语言规范D.适可而止

人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象:()A、人际关系B、人际吸引C、人际排斥D、人际交往

如果交往双方的人格意识状态处于对对方的期望,则属于“对称型”的人际关系,容易导致误会、紧张及友好关系的中断。此题为判断题(对,错)。

人际沟通的过程可以分为三个层次:() A.情感层次B.行为层次C.交流层次D.信息层次E.共鸣层次

交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的A.定向选择阶段B.情感探索阶段C.情感交流阶段D.稳定交往阶段J.=LEFT(J104,2)

交往双方均受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的A.零接触状态B.开始注意状态C.表面接触状态D.情感卷人状态J.=LEFT(J103,2)

一方或双方受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的()A零接触状态B开始注意状态C表面接触状态D情感卷入状态

()是课堂交往中最主要的媒体,是师生双方情感交流的纽带。A、多媒体计算机B、文字C、语言D、眼神

交往双方决定其人际关系发展的继续或终止一般发生在()A、开始注意状态B、表面接触状态C、双向注意状态D、情感卷入状态

在人际交往的情感探索阶段,双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。

在人际交往中,交流双方由于价值观的不同而造成的人际关系障碍属于()A、文化因素障碍B、个体因素障碍C、社会因素障碍D、群体因素障碍

交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的()A、定向选择阶段B、情感探索阶段C、情感交流阶段D、稳定交往阶段

单选题交往双方均受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的()A零接触状态B开始注意状态C表面接触状态D情感卷入状态

单选题交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的()A定向选择阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段

单选题交往双方寻求和确立共同的情感联系领域的过程,属于人际关系发展的()A定向选择阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段

单选题以下不属于人际关系建立和发展必经阶段的是()。A定向阶段B接触阶段C情感探索阶段D情感交流阶段E稳定交往阶段

单选题人际关系的建立与发展要经过哪四个阶段?(  )A定向阶段→情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段B定向阶段→情感探索阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段C情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段→定向阶段D定向阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段→情感探索阶段

单选题在人际交往中,交流双方由于价值观的不同而造成的人际关系障碍属于()A文化因素障碍B个体因素障碍C社会因素障碍D群体因素障碍

判断题在人际交往的情感探索阶段,双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。( )A对B错

单选题有关P-A-C分析的论述,正确的是(  )。①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”,则容易引起冲突,导致关系恶化⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系A①②③④B①③④C③④⑤D②③④E②③④⑤

单选题初步确定要交往并建立关系的对象,是人际关系的形成发展的哪一阶段?()A定向阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段