判断题在人际交往的情感探索阶段，双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。（　）A对B错

判断题
在人际交往的情感探索阶段，双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。（　）
A

对

B

错

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人际交往中双方能够提高真实评价的信息的阶段是( )。 A:定向阶段B:情感探索阶段C:感情交流阶段D:稳定交流阶段
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在人生的哪个阶段,个人所关心的是现在以至将来如何能一直守住自己的工作领域,并继续前进?()。 A.探索阶段B.维持阶段C.创立阶段D.成长阶段
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下列哪一阶段的任务是交往的双方在建立信任感的基础上具有较深情感卷入的交往过程。()A.定向选择阶段B.感情交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段E.表面接触阶段
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在人际交往的（ ），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.情感探索阶段C.感情交流阶段D.稳定交往阶段
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在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.情感交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段
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交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程，属于人际关系发展阶段中的A.定向选择阶段B.情感探索阶段C.情感交流阶段D.稳定交往阶段J.=LEFT(J104,2)
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选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的（）阶段。A、定向B、情感探索C、情感交流流D、稳定交往
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家庭教育不仅涉及一个人从出生到成人后各个年龄阶段的纵向培养，还包括道德、知识、能力、情感、品质等各个领域的全面提升。
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人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段（）情感交流阶段、稳定交往阶段A、情感探索阶段B、初步接触阶段C、最初的了解阶段D、性格探索阶段
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在人际交往的情感探索阶段，双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。
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在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。
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在问题—个人探索阶段，当事人的叙述有哪些特点？（）A、缺少情绪和情感B、非个人化C、概括和笼统D、个人化E、情感丰富
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人际交往建立过程包含（）阶段。A、定向阶段B、情感探索阶段C、感情交流阶段D、稳定交往阶段
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交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程，属于人际关系发展阶段中的（）A、定向选择阶段B、情感探索阶段C、情感交流阶段D、稳定交往阶段
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人际交往的双方共同的经验和知识领域成为（）
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教学目标一般分为（）A、认知领域B、心理动作领域C、情感态度领域D、人际交往领域
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人际交往的双方共同的经验和知识领域称为（）。A、开放区B、秘密区C、个人经验区D、共同工验区
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在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A、定向阶段B、情感探索阶段C、情感交流阶段D、稳定交往阶段
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单选题交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程，属于人际关系发展阶段中的（）A定向选择阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段
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单选题交往双方寻求和确立共同的情感联系领域的过程，属于人际关系发展的（）A定向选择阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段
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单选题小张爱发脾气，在小李认为这是他的个性，他并不介意，并能和小张保持经常的来往。他们的这种关系属于以下哪个人际关系形成阶段？（）A定向阶段B探索情感交换阶段C情感交换阶段D稳定情感交换阶段
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多选题在问题—个人探索阶段，当事人的叙述有哪些特点？（）A缺少情绪和情感B非个人化C概括和笼统D个人化E情感丰富
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单选题人际关系的建立与发展要经过哪四个阶段？（　　）A定向阶段→情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段B定向阶段→情感探索阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段C情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段→定向阶段D定向阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段→情感探索阶段
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单选题彼此形成了相当程度的信任感安全感、依赖感，可以在私密性领域进行交流，能够相互提供诸如赞赏、批评建议等真实的互动信息，情感卷入较深。这是人际关系的形成发展的哪一阶段？（）A定向阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段
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单选题交往双方有了更深层次的情感交流，并期望引起双方的共鸣和关注，属于人际关系发展中的（）A定向选择阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段
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单选题探索彼此在哪些方面可以建立真实的情感联系，是人际关系的形成发展的哪一阶段？（）A定向阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段
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单选题选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的（）阶段。A定向B情感探索C情感交流流D稳定交往
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