单选题有关P-A-C分析的论述,正确的是(  )。①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”,则容易引起冲突,导致关系恶化⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系A①②③④B①③④C③④⑤D②③④E②③④⑤

单选题
有关P-A-C分析的论述,正确的是(  )。①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”,则容易引起冲突,导致关系恶化⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系
A

①②③④

B

①③④

C

③④⑤

D

②③④

E

②③④⑤


参考解析

解析:
①中,P是parent的缩写,代表父母状态,而C是child的缩写,代表儿童状态,所以①是错误的,应该选择E。

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有关P-A-C分析的论述,正确的是①P代表儿童状态,A代表成人状态,C代表父母状态②人们在交往中常常以不同的人格状态出现,构成人际关系的不同人格类型③交往的双方如果能按照对方期望作出反应,人际关系就是“互补型”或“平衡型”,建立起良好的人际关系④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”,则容易引起冲突,导致关系恶化⑤通过P-A-C分析,可以改善人际关系( )A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④E、②③④⑤

在相互作用分析中,以权威和优越感为标志,通常表现为统治、责骂和其他专制作用的是下面的哪种自我状态()。 A儿童自我状态B老年自我状态C成人自我状态D父母自我状态

相互作用分析理论认为:一个人的个性有三种自我状态构成:即“父母自我状态”、“成人自我状态”和“儿童自我状态”,这三种自我状态指的是不同的年龄状态。() 此题为判断题(对,错)。

沟通分析理论认为,每个人都存在P(parent, 父母)、A(adult, 成人)、__三种不同的自我状态。

在旅游决策中,最易受旅游吸引的是()。 A、青年自我状态B、父母自我状态C、儿童自我状态D、成人自我状态

()自我状态最易产生旅游需求的状态。 A、成人自我状态B、儿童自我状态C、青年自我状态D、父母自我状态

用P代表入栈,O代表出栈。栈的初始状态和最终状态都为空,则下列栈操作正确的是()。A.POOPOOPPB.POPOPOOPC.PPPOOOPPD.PPPOOPOO

以理智和客观为标志的自我状态是()。A、权威自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

PAC沟通理论中PAC指的是()。A、父母状态B、成人状态C、儿童状态D、少年

在一个人的行为决策中,通常给予理性仲裁的是()。A、儿童自我状态B、父母自我状态C、成人自我状态D、青年自我状态

在个性结构中支配理性思维和信息的客观处理的是()。A、儿童自我状态B、家长自我状态C、成人自我状态D、父母自我状态

以自我中心,感情冲动为特征的自我状态是()。A、权威自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

根据沟通分析理论,沟通中人往往会有三种自我状态,分别是()。A、父母状态B、分析状态C、成人状态D、儿童状态

如果一方是父母自我状态,另一个会被强化出什么角色状态?()A、都有可能B、父母自我状态C、儿童自我状态D、成人自我状态

根据相互作用分析原理,在沟通中,每个人应该确立()。A、父母自我状态B、成人自我状态C、儿童自我状态D、领导自我状态

哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分,和情绪情感需求相关的部分:()。A、内在成人自我状态和内在儿童自我状态B、内在成人自我状态和内在父母自我状态C、内在父母自我状态和内在儿童自我状态D、以上都不是

甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()A、甲是成人自我状态,乙是父母自我状态B、甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态C、甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态D、甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态

SCTA板卡上的GPS灯()状态代表holdover状态。RUN灯()状态代表板卡正在初始化。

TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和()自我状态。A、儿童式B、少年式C、家长式D、老年式

单选题TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和()自我状态。A儿童式B少年式C家长式D老年式

单选题根据PAC理论,以下哪种说法是错误的()A个体的个性由“父母”、“成人”、“儿童”这三种比重不同的心理状态构成B在“父母-父母、成人-成人、儿童-儿童”的情况下,对话会无限制继续C在“父母-儿童、成人-儿童”状态下,信息沟通就会出现中断D最理想的相互作用方式是:父母刺激——成人反应

单选题甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()A甲是成人自我状态,乙是父母自我状态B甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态C甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态D甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态

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