《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）A. 精于翻译B. 工于鉴赏C. 教子成功D. 性格刚直
据《纪念傅雷》，下列外国作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻译的是（）A、罗曼·罗兰B、显克微支C、巴尔扎克D、莎士比亚
《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是？
《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
在《纪念傅雷》中，作者写到了傅雷的怒，他的怒有（）A、一怒B、二怒C、三怒D、四怒
《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自（）。A、《论语》B、《孟子》C、《庄子》D、《史记》
《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A、傅雷的翻译工作B、傅雷的三次发怒C、傅雷的撒手西归D、傅雷的人格价值
《纪念傅雷》的行文线索是（）A、傅雷的“三怒”B、作者和傅雷的交往过程C、作者的思绪D、时间的前后
《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A、说明傅雷别号“怒庵”的来历B、说明傅雷具有儒家刚者的品德C、为其后“一怒而死”作铺垫D、揭示傅雷发怒的客观原因
施蛰存在《纪念傅雷》中认为傅雷具有浩然之气的（）A、儒家之刚B、道家之刚C、法家之刚D、墨家之刚
《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
《纪念傅雷》所采用的叙述方式是（）A、顺叙B、倒叙C、插叙D、平叙
单选题在《纪念傅雷》中，作者写到了傅雷的怒，他的怒有（）A一怒B二怒C三怒D四怒
单选题《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A说明傅雷别号“怒庵”的来历B说明傅雷具有儒家刚者的品德C为其后“一怒而死”作铺垫D揭示傅雷发怒的客观原因
单选题《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A傅雷的翻译工作B傅雷的三次发怒C傅雷的撒手西归D傅雷的人格价值
单选题《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的中心线索是 ( )A傅雷的翻译工作B傅雷的三次发怒C傅雷的撒手西归D傅雷的人格价值
单选题《纪念傅雷》一文记叙了作者与傅雷的两次争执，争执的内容是（）A家教方法B学术问题C生活琐事D处世原则
问答题《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
单选题《纪念傅雷》一文，作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是 ( )A时间顺序B空间顺序C逻辑顺序D情感变化顺序
单选题《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）A精于翻译B工于鉴赏C教子成功D性格刚直
问答题《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
问答题《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
问答题《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是？
单选题《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自 ( )A《论语》B《孟子》C《庄子》D《史记》
问答题说明《纪念傅雷》 以“怒”为行文线索的艺术特点。