1936年，杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作。()
( )是中国第一部运用马克思主义原理阐述教育的著作,体现了杨贤江的主要教育思想。 A、《教育史》B、《新教育大纲》C、《对于新教育之意见》D、《中华人民共和国教育法》
我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于()。A.建构主义教育学B.马克思主义理论体系教育学C.认知主义教育学D.实用主义教育学
在中国教育史上，（ ）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。A.李大釗B.杨贤江C.鲁迅D.恽代英
杨贤江在《新教育大纲》中，批判了教育的各种学说，不包括（ ）A.教育神圣说B.教育清高说C.教育独立说D.教育活动说
杨贤江批判了各种有关教育的本质论述，但他自己也没有提出科学的论述。
我国第一部以马克思主义观点系统论述教育基本原理的著作，是杨贤江以李浩吾化名于1930年出版的（ ）A.《普通教育学》B.《新教育大纲》C.《教育学》D.《教育原理》
我国第一部马克思主义教育学著作是（ ）。A.商务印书馆编的《教育学》B.杨贤江的《新教育大纲》C.凯洛夫的《教育学》D.钱亦石的《现代教育理论》
在中国教育史上，最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的人是（）A、李大钊B、恽代英C、鲁迅D、杨贤江
杨贤江的（），是我国第一本运用马克思主义观点，比较系统地阐明教育理论的著作，是杨贤江教育思想的代表作。A、《新教育大纲》B、《教育史ABC》C、《教育学》D、《教育导论》
在中国教育史上，（）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。A、李大钊B、恽代英C、鲁迅D、杨贤江
中国最早的马克思主义教育理论家是（）A、陈独秀B、李大钊C、毛泽东D、杨贤江
杨贤江的教育代表作是（）A、《大教育论》B、《教育大纲》C、《教育ABC》
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）。A、《教育学》B、《论共产主义教育》C、《新教育大纲》D、《民主主义与教育》
我国第一部马克思主义教育学著作是（）A、商务印书馆编的《教育学》B、杨贤江的《新教育大纲》C、凯洛夫的《教育学》D、钱亦石的《现代教育理论》
与同时代教育家相比，杨贤江的独特建树表现在（） ①致力于中国的马克思主义理论建设 ②撰写了《教育史ABC》《新教育大纲》两部著作 ③提出了“全人生教育”的青年教育思想 ④创造性地阐述了教育本质问题A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④
杨贤江的（）是我国近代最早以马克思主义理论为基础的教育学专著。
杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？
单选题我国第一部马克思主义教育学著作是（）。A商务印书馆编的《教育学》B杨贤江的《新教育大纲》C凯洛夫的《教育学》D钱亦石的《现代教育理论》
单选题杨贤江的（），是我国第一本运用马克思主义观点，比较系统地阐明教育理论的著作，是杨贤江教育思想的代表作。A《新教育大纲》B《教育史ABC》C《教育学》D《教育导论》
单选题杨贤江的教育代表作是（）A《大教育论》B《教育大纲》C《教育ABC》
单选题在中国教育史上，（）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。A李大钊B恽代英C鲁迅D杨贤江
单选题在中国教育史上，最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的人是（）A李大钊B恽代英C鲁迅D杨贤江