提出了“吾十有五，而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不愈矩”的生命全程发展观，他是中国的A、老子B、孟子C、荀子D、孔子E、庄子
"吾十而有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”是孔子在《论语》中所提出的,它反映了()思想。 A.终身教育B.创新教育C.全民教育D.实践教育
“吾十有五而志于学”中“有”的用法是()A、用在整数与零数间B、用在整数和约数之间C、用在倍数和虚数之间D、用在整数和分数之间
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话体现的教育思想是( )A.素质教育B.终身教育C.全民教育D.全纳教育
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这段话体现出的教育思想是()。A.素质教育B.终身教育C.全人教育D.全纳教育
子曰：“吾十有五而志于学”，“志”在此处可以解作：（）A、记在心里B、记号C、记载的文字D、心之所之也
孔子说过“吾十有五而有志于学”，下列对“志于学”最准确的理解是（）A、上学B、有志于学道C、学习知识D、学习做人
“吾十有（yòu）五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而顺，七十而从心所欲不踰矩。”是谁的观点（） A、孔子B、老子C、庄子D、墨子
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而（）。”A、知天命B、耳顺C、不惑D、耄耋
子曰：“吾十有五而志于学，（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：吾十有五而志于学，三十（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。——孔子这句话体现出什么思想？
“吾十有五而志于学”、“有志者，事竟成”等名言说明（）。A、立志是道德修养的起点，成就事业的基础B、道德修养是立志的起点，成就事业的基础C、事业是立志的基础D、事业是道德修养的起点
下列名言警句属于励志警句的有（）。A、出淤泥而不染B、志当存高远C、有志者，事竟成D、志不强者志不达
单选题孔子说过“吾十有五而有志于学”，下列对“志于学”最准确的理解是（）A上学B有志于学道C学习知识D学习做人
填空题子曰：吾十有五而志于学，三十（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
多选题下列名言警句属于励志警句的有（）。A出淤泥而不染B志当存高远C有志者，事竟成D志不强者志不达
单选题“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”是形容（）的一生A孟子B孔子C庄子
单选题孔子曾经说“吾十有五而志于学，（）而立，四十而不惑”。A二十B三十C五十D六十
问答题吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。——孔子这句话体现出什么思想？
问答题翻译：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《论语•为政》）
问答题翻译：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
单选题《论语》在流行过程中有很多成语。子曰“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而顺耳，七十而从心所欲，不逾矩”不是成语的一项是：（）A逾而不矩B三十而立C不惑之年D知命之年
单选题子曰：“吾十有五而志于学”，“志”在此处可以解作：（）A记在心里B记号C记载的文字D心之所之也
填空题子曰：“吾十有五而志于学，（），四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”