单选题在家园合作中,()是做好家长工作的前提。A尊重家长B配合家长C明确规定D把握要求

单选题
在家园合作中,()是做好家长工作的前提。
A

尊重家长

B

配合家长

C

明确规定

D

把握要求


参考解析

解析: 尊重家长是做好家长工作的前提。教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁。教师还要维护家长的威信,切忌在幼儿面前议论家长之短或变相训斥家长。教师只有真诚地尊重家长,才能使家长乐于接受幼儿园的教育科普宣传,才能更好地给予积极的配合。

相关考题:

在家园合作共育过程中家长要谨记,在教育孩子的问题上家长和教师的立场是()的关系。 A、平等B、分享C、共育D、合作

幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有()。 A)教师要以诚相待,放下权威B)引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察C)为家园双方提供相互交流的网络平台D)定期就儿童的家园表现进行交流E)家访工作要落到实处

集体方式的家园合作:“家园板报”、“家长园地”。() 此题为判断题(对,错)。

下列属于家园合作方法的有(  )。A.家访B.家长开放日C.家长学校D.家长委员会E.家园联系簿

下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是( )A.家园联系手册B.家长开放日活动C.家长老师制度D.开展亲子活劫

既是园所家长工作的一项重要内容,也是做好家长工作的前提的是()。A、家园双方的联系沟通B、宣传引导C、提供有效服务D、争取家长的配合支持

下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()A、家园联系手册B、家长开放日活动C、家长老师制度D、开展亲子活动

实现家园合作,首先要()。A、开好家长会B、和家长搞好关系C、办好家长学校D、家园观念一致

家园合作,要争取家长的合作与支持,要以家长自愿为前提,不能硬性指派,仅仅把家长当做利用的对象,尤其是涉及财力、物力、人力的问题上,更应慎重。

德国在开展家园合作中,编制了“父母教育”的网上手册,它主要是0—7岁孩子的家长为主要对象。

家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()家长。A、经常沟通B、平等对待C、每天联系D、参与教育

()是做好家长工作的前提。A、开展家访B、尊重与理解家长C、双向反馈D、指导家长科学育儿

争取家属的合作,是排解压力,做好护理工作的重要前提。

家园合作中家长简介参与方面有哪些?

下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是()A、家园联系手册B、家长开放日活动C、家长老师制度D、开展亲子活动

下列属于家园合作中家长间接参与方面的是()A、亲子游戏B、家访C、家长开放日D、夏令营活动

单选题下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是()A家园联系手册B家长开放日活动C家长老师制度D开展亲子活动

判断题家园合作,要争取家长的合作与支持,要以家长自愿为前提,不能硬性指派,仅仅把家长当做利用的对象,尤其是涉及财力、物力、人力的问题上,更应慎重。A对B错

单选题目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。A家园联系本B家长会C开放日D家长委员会

单选题下列属于家园合作中家长间接参与方面的是()A亲子游戏B家访C家长开放日D夏令营活动

单选题有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是()。A家园合作可以促进幼儿身心健康发展B家园合作会降低幼儿园教育的效果C家园合作可以促进家长对幼儿的了解D家园合作可以建立良好的师幼关系

单选题()是做好家长工作的前提。A开展家访B尊重与理解家长C双向反馈D指导家长科学育儿

单选题家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()家长。A经常沟通B平等对待C每天联系D参与教育

问答题家园合作中家长简介参与方面有哪些?

单选题家园合作不能仅仅把家长当作利用的对象,尤其是财力、物力和人力的利用对象,要以家长()为前提。A经济背景B沟通能力C表现行为D自主自愿

单选题既是园所家长工作的一项重要内容,也是做好家长工作的前提的是()。A家园双方的联系沟通B宣传引导C提供有效服务D争取家长的配合支持

单选题实现家园合作,首先要()。A开好家长会B和家长搞好关系C办好家长学校D家园观念一致