集体方式的家园合作:“家园板报”、“家长园地”。() 此题为判断题(对,错)。

集体方式的家园合作:“家园板报”、“家长园地”。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

3-6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括()和帮助家长了解幼儿园教育的方式。 A、鼓励家长参与幼儿园管理B、加强家园联系的方式C、家园现场沟通交流方式D、向家长宣传科学教育观念和方法的方式

家园联系手册属于家园合作方法中的间接合作方式。() 此题为判断题(对,错)。

下列属于幼儿园日常性家长工作形式的有()。A、早晚接送交流B、家访C、家长园地D、家园联系簿E、家长园报

(  )不属于集体方式的家庭教育指导形式。A.家长开放日B.家长学校C.家园联系册D.家园小报

下列属于家园合作方法的有(  )。A.家访B.家长开放日C.家长学校D.家长委员会E.家园联系簿

以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有( )。①家长委员会②家园小报③家长辨析会④家长开放日⑤家园联系手册A.①③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.②③④⑤

下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是( )A.家园联系手册B.家长开放日活动C.家长老师制度D.开展亲子活劫

下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()。A.家园联系手册B.家长开放日活动C.家长老师制度D.开展亲子活动

有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是(  )。A.家园合作可以促进幼儿身心健康发展B.家园合作会降低幼儿园教育的效果C.家园合作可以促进家长对幼儿的了解D.家园合作可以建立良好的师幼关系