观课中的“两看”是指() A.看书本与课堂B.看教师与同事C.看课上与课下D.看教与学
现阶段人们普遍认为为师之道应是() A、课上是师生，课下是朋友B、互相尊重C、互相信任D、关爱为本，友情至上，共同发展
教师教与学生学的本质就是解决（ ）。A.教师的尊重与被尊重的矛盾B.学生的知与不知的矛盾C.师生之间的平等与不平等的矛盾D.师生之间的民主与不民主的矛盾
新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人，师生之间是平等的关系，没有高低和尊卑之分。
医患关系要做到真诚相处，最主要的是A:心态和谐B:尽心尽力C:平等相待D:互相理解E:互相信任
进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（）之外。A是民主、平等的B学生对教师的服从和信任程度提高C教师是建立良好师生关系的主导者D学生对教师的服从和信任程度降低
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师，学生没有责任。
关于教师教育教学管理说法不正确的是（）A、危急时刻挺身而出保护学生安全B、构建民主、平等、和谐而又不失威严的新型师生关系C、可以采取适当方式对学生进行批评教育
下列哪项不符合新型的师生关系（）。A、唯教师之命是从B、教师和学生互尊互爱C、教师和学生在人格上平等D、教学相长
属于主体教育思想的主要观点的有（）。A、学生是自身生活、学习和发展的主体B、现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程C、现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标D、现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系
新型的教师观：师生间应该是和谐、民主、平等，“课上是（），课下是（）”；教师与学生应相互尊重，互相理解，互相信任。
新型的师生关系应该是（）。A、在人格上，学生和教师是民主平等的关系B、强调教师的权威地位C、师生关系是一种朋友式的友好互助的关系D、在社会道德上，师生关系是相互促进的关系E、以儿童为中心
新型的师生关系要求（ ）A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的
建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（）。A、学生B、教师C、校长D、家长
新的课程标准要求，教师要成为课堂教育的（）、（），突出学生的主体地位，与学生建立平等、和谐的师生关系。
新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
新型的师生关系应该是，教师与学生在（）A、人格上平等B、价值取向和谐C、交互活动中民主D、知识水平上一致
高校新型的师生关系应当是（）。A、教师权威性B、教师主导性C、师生平等性D、师生合作性E、学生主导性
教师教与学生学的本质就是解决（）。A、教师的尊重与被尊重的矛盾B、学生的知与不知的矛盾C、师生之间的平等与不平等的矛盾D、师生之间的民主与不民主的矛盾
多选题新型的师生关系要求（ ）A以教师为中心B以儿童为中心C在人格上，学生与教师是平等的D在社会道德上，师生关系是相互促进的
单选题关于教师教育教学管理说法不正确的是（）A危急时刻挺身而出保护学生安全B构建民主、平等、和谐而又不失威严的新型师生关系C可以采取适当方式对学生进行批评教育
多选题新型的师生关系应该是（）。A在人格上，学生和教师是民主平等的关系B强调教师的权威地位C师生关系是一种朋友式的友好互助的关系D在社会道德上，师生关系是相互促进的关系E以儿童为中心
单选题建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在（）。A学生B教师C校长D家长
单选题进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（）之外。A是民主、平等的B学生对教师的服从和信任程度提高C教师是建立良好师生关系的主导者D学生对教师的服从和信任程度降低
单选题新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立A①②③B②③④C①③④D①②④
多选题属于主体教育思想的主要观点的有（）。A学生是自身生活、学习和发展的主体B现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程C现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标D现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系
单选题现阶段人们普遍认为为师之道应是（）A课上是师生，课下是朋友B互相尊重C互相信任D关爱为本，友情至上，共同发展