单选题()是依据的“相似性原理”,在已知某一事物的发展变化情况的基础上,推演出相似事物未来可能的发展趋势。A相关性原则B连贯性原则C概率推断原则D类推原则

单选题
()是依据的“相似性原理”,在已知某一事物的发展变化情况的基础上,推演出相似事物未来可能的发展趋势。
A

相关性原则

B

连贯性原则

C

概率推断原则

D

类推原则


参考解析

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()是应用相似性原理,把预测目标同其他类似事物加以比较分析,推断其未来发展趋势的一种方法。 A、集合意见法B、专家意见法C、类推预测法D、因果预测法

预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()A.相关性原理B.相似性原理C.惯性原理D.类推原理

通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()A.连续性原理B.相关性原理C.相似性原理D.后验性原理

人力资源需求预测的方法中,依据事物发展变化的因果关系来预测事物未来发展趋势的方法是( )。A.趋势外推法B.人员比率法C.回归分析法D.转换比率法

根据事物互相之间在结构、模式、性质、发展趋势等方面客观存在着相似之处,人们可以在已知的某一事物的发展变化情况的基础上,通过()推演出相似事物未来可能的发展趋势。A.惯性原理B.因果原理C.类推原理D.概率原理

()依据事物发展变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势,这种方法也可以进行人力资源需求预测。A:趋势外推法B:人员比率法C:回归分析法D:转换比率法

在社会认知的法则中,根据某一事物与典型事物的相似程度来进行分类的是()。A:便利法则B:相似性法则C:代表性法则D:锚定与调整法则

依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的()。A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

()是依据的“相似性原理”,在已知某一事物的发展变化情况的基础上,推演出相似事物未来可能的发展趋势。A、相关性原则B、连贯性原则C、概率推断原则D、类推原则

成组技术的基本原理就是识别和利用事物的相似性。

回归分析就是依据事物内部因素变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势。

对比类推法:是利用事物之间的相似性,通过先行事物的发展变化过程类推后继事物,从而预测后继事物未来发展前景。

预测过来的事物,必须建立在了解它的过去和现状的基础上,指的是教育预测的()A、连续性原理B、因果性原理C、相似性原理D、效益性原理

通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()A、连续性原理B、相关性原理C、相似性原理D、后验性原理

成组技术的基本原理是()A、事物的相似性B、事物的差异性C、提高工效D、降低成本

人们可以从已知事物的发展过程及结果,推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果,这属于科学预测原理中的()A、连续性原理B、可靠性原理C、因果性原理D、相似性原理

预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()A、相关性原理B、相似性原理C、惯性原理D、类推原理

成组技术的基本原理简单地说就是识别和利用事物的相似性。

成组技术的基本原理就是如何识别和利用事物的相似性。

预测是在揭示事物发展的()的基础上推断未来,而不是没有客观依据的主观臆断和不可能实现的幻想。

单选题依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

判断题对比类推法:是利用事物之间的相似性,通过先行事物的发展变化过程类推后继事物,从而预测后继事物未来发展前景。A对B错

单选题在社会认知的法则中,根据某一事物与典型事物的相似程度来进行分类的是(  )。A便利法则B相似性法则C代表性法则D锚定与调整法则

单选题预测过来的事物,必须建立在了解它的过去和现状的基础上,指的是教育预测的()A连续性原理B因果性原理C相似性原理D效益性原理

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