理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的主要时期在()。 A.青春期B.学龄前期C.幼儿期D.学龄期
根据对材料的理解，结合自己的知识经验而进行的记忆是机械记忆。()
青春期记忆的主要特点是（ ）。A．自觉地运用意义记忆，同时有效地运用机械记忆B．意义记忆逐渐占主导地位C．多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期D．有效地运用各种记忆策略
幼儿记忆的特点有（ ）。A．无意识记占主导地位B．形象记忆占主要地位C．意义记忆占主导地位D．词语记忆占主导地位
理解记忆取代机械记忆而占主导地位的主要时期在学龄期。() 此题为判断题(对，错)。
按照信息在头脑中记载和表示的方式可把记忆分为机械记忆和理解记忆。()
儿童少年阶段，理解记忆已取代机械记忆而占主导地位的时期是( )A、青春期B、学龄期C、学龄前期D、幼儿期E、童年期
小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为( )。A．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B．机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．意义记忆的效果逐年降低D．机械记忆的效果逐年降低
幼儿记忆的主要特点有（ ）。A．无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱B．容易运用机械记忆方法，意义记忆具有明显的优越性C．形象记忆占主导地位，语词记忆薄弱D．能开始运用某些记忆策略
幼儿记忆的特点包括( )。多选A. 无意识记占主导地位B. 形象记忆占主要地位C. 意义记忆占主导地位D. 语词记忆占主导地位
小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A.机械记忆B.理解记忆C.联想记忆D.概括记忆
幼儿记忆的主要特点有（ ）A.无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱B.容易运用机械记忆方法C.形象记忆占主导地位，语词记忆薄弱D.能开始运用某些记忆策略
在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗。这种记忆属于（ ）A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆
以下选项中哪一项不是大学生与中学生相比较的记忆特点（）。A、较多地进行有目的的记忆B、机械记忆得到不断发展C、意义理解记忆占主导地位D、记忆品质得到了全面发展
与中学生相比较，大学生记忆方面的特点有（）。A、较多地进行有目的的记忆B、意义理解记忆占主导地位C、机械记忆得到不断发展D、记忆敏捷性、持久性和准确性等品质得到了全面发展
初中生记忆的主要特点表现在（）。A、自觉地运用意义识记B、机械记忆占主导地位C、有效地运用各种记忆策略D、多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
下列选项关于老年人记忆特点的说法，正确的是（）A、初级记忆比次级记忆好；理解记忆比机械记忆好；远事记忆比近事记忆好B、次级记忆比初级记忆好；理解记忆比机械记忆好；远事记忆比近事记忆好C、初级记忆比次级记忆好；机械记忆比理解记忆好；远事记忆比近事记忆好D、次级记忆比初级记忆好；理解记忆比机械记忆好；近事记忆比远事记忆好E、次级记忆比初级记忆好；机械记忆比理解记忆好；近事记忆比远事记忆好
中学生记忆的发展特点表现为（）。A、有意记忆逐渐占主导地位B、以理解意义为主要记忆手段C、抽象记忆占主导地位D、正处于记忆发展的“黄金”时期
小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A、机械记忆B、理解记忆C、联想D、概括记忆
在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。A、意义记忆B、理解记忆C、机械记忆D、逻辑记忆
幼儿记忆的特点包括（）。A、无意识记占主导地位B、形象记忆占主要地位C、意义记忆占主导地位D、语词记忆占主导地位
单选题小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A机械记忆B理解记忆C联想D概括记忆
多选题初中生记忆的主要特点表现在（）。A自觉地运用意义识记B机械记忆占主导地位C有效地运用各种记忆策略D多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
单选题以下选项中哪一项不是大学生与中学生相比较的记忆特点（）。A较多地进行有目的的记忆B机械记忆得到不断发展C意义理解记忆占主导地位D记忆品质得到了全面发展
多选题中学生记忆的发展特点表现为（）。A有意记忆逐渐占主导地位B以理解意义为主要记忆手段C抽象记忆占主导地位D正处于记忆发展的“黄金”时期
单选题小学低年级学生记忆的主要形式是（ ）。A机械记忆B理解记忆C联想记忆D概括记忆
多选题幼儿记忆的特点包括（）。A无意识记占主导地位B形象记忆占主要地位C意义记忆占主导地位D语词记忆占主导地位