问答题举例说明母亲会以哪些方式对孩子不正确的言语陈述作出反应。

问答题
举例说明母亲会以哪些方式对孩子不正确的言语陈述作出反应。

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父亲与孩子和母亲与孩子的互动方式有哪些不同?

举例说明母亲会以哪几种方式对孩子不正确的陈述作出反应。

几重:“叔叔有小小个狗。”妈妈:“对,他的狗很这属于母亲对孩子不正确的陈述作出的反应的方式当中的() A澄清问题B扩充C重新塑造D创造性回应

儿意:“要牛奶。”妈妈:“哦,你要喝牛奶了这属于母对孩子不正确的陈述作出的反应的方式当中的() A澄清问题B扩充C重新塑造D创造性回应

儿童:“今天雨下大,”妈妈:“哦?下雨了?这属于母亲对孩子不正确的陈述作出的反应的方式当中的(), A澄清问题B扩充C重新塑造D创造性回应

什么是知识的表征?举例说明陈述性知识和程序性知识各自的表征方式有哪些?

什么是知识的表征?举例说明陈述性知识的表征方式。

下列哪些实体应该使用ERD中的一对多关系?()A、人,汽车B、公司,员工C、祖父,约翰D、母亲,孩子

家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。A、孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为B、孩子感觉父母认为自己不聪明C、孩子感觉父母不考虑自己的需求D、孩子感到内疚

矛盾型的孩子:母亲在身边也会找其身影,离开后会更加不安,比较保守,较难安抚,对陌生人()。

在教育孩子的过程中,父母亲的教养方式要()。

真正做到减少和制止儿童的攻击性行为,父母应做到()A、耐心仔细的听孩子讲话,并对其作出反应B、对孩子进行行为控制C、压制孩子的不良行为D、培养孩子的自尊心

关于倾听技术,不正确的做法是()。A、设身处地地听B、适当地表示理解C、适当地给予价值评价D、通过言语或非言语作出反应

家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响,从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是()。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法

举例说明母亲会以哪些方式对孩子不正确的言语陈述作出反应。

把陈述句变成疑问句?英语和汉语有哪些不同?试举例说明。

孩子与母亲之间的互动方式不同,彼此之间建立起来的依恋关系也会不同。

关于渐进决策模型以下不正确的陈述是:()。A、渐进方式是一种次优的决策模式B、渐进方式可以帮助人们检验所做的抉择是否正确C、渐进方式比较稳妥,容易控制D、渐进方案会以不断尝试的方式,找出一种满意的结果

单选题A 母亲做法履行了对孩子的监护职责B 母亲的监护人身份应依法被撤销C 母亲做法侵犯了孩子人格尊严D 母亲没有为孩子提供健康的成长环境

单选题真正做到减少和制止儿童的攻击性行为,父母应做到()A耐心仔细的听孩子讲话,并对其作出反应B对孩子进行行为控制C压制孩子的不良行为D培养孩子的自尊心

判断题孩子与母亲之间的互动方式不同,彼此之间建立起来的依恋关系也会不同。A对B错

问答题你对言语表情有何理解?同时举例说明对言语表情的捕捉和运用?

单选题关于倾听技术,不正确的做法是()。A设身处地地听B适当地表示理解C适当地给予价值评价D通过言语或非言语作出反应

问答题最近,一位母亲来信反映她3岁半的孩子患口吃,至今已整整一年多。表现为一说话就高度紧张,言语断断续续,尤其是在人多的场合更是如此。虽然夫妇俩经常提醒、纠正孩子的说话,有时甚至还吓唬、惩罚孩子,但收效很小。孩子已变得十分沉默、自卑。据这位母亲反映,他们夫妇俩及孩子的直系亲属的言语能力均属正常:孩子的听觉、发音等器官及相关的言语系统经医院检查也无异常。这位母亲十分焦虑、苦恼,但也不知怎样做才好。请你帮这位母亲就其孩子患口吃的原因进行准确的分析并提出有效的矫治方法。

填空题矛盾型的孩子:母亲在身边也会找其身影,离开后会更加不安,比较保守,较难安抚,对陌生人()。

单选题孩子的问题症结在母亲说明(  )。A放弃代表母亲并未对孩子提出价值条件B父母的无条件积极关注是孩子成长的土壤C母亲的放弃也使孩子放弃了自我的成长D无条件即不去插手孩子价值观的形成E关爱的缺失会造成淘气的性格

单选题问:作者记忆最深刻的是什么?A母亲为孩子准备的食品B母亲为孩子准备的用品C母亲为孩子准备的新衣D母亲为孩子准备的玩具