几重:“叔叔有小小个狗。”妈妈:“对,他的狗很这属于母亲对孩子不正确的陈述作出的反应的方式当中的() A澄清问题B扩充C重新塑造D创造性回应

几重:“叔叔有小小个狗。”妈妈:“对,他的狗很这属于母亲对孩子不正确的陈述作出的反应的方式当中的()

A澄清问题

B扩充

C重新塑造

D创造性回应


相关考题:

家长指着一只狗告诉他的孩子说“这是一条狗”,然后孩子知道了狗这个概念。这属于奥苏伯尔说的概念学习。

举例说明母亲会以哪几种方式对孩子不正确的陈述作出反应。

一个小朋友非常怕狗,每次看到狗都大哭,然后躲在妈妈的身后。于是,他妈妈首先买了个玩具的小狗,让他把它当成玩具玩。然后带他接近温顺的小狗,鼓励他摸摸小狗的头,让他知道小狗是不会咬人的。接下来,每当看到狗的时候,妈妈就鼓励他勇敢地走过去。久而久之,这位小朋友再也不怕狗了。他的妈妈运用的治疗技巧是( )。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.果敢训练

儿意:“要牛奶。”妈妈:“哦,你要喝牛奶了这属于母对孩子不正确的陈述作出的反应的方式当中的() A澄清问题B扩充C重新塑造D创造性回应

儿童:“今天雨下大,”妈妈:“哦?下雨了?这属于母亲对孩子不正确的陈述作出的反应的方式当中的(), A澄清问题B扩充C重新塑造D创造性回应

(2008年)如果某学生怕狗,你如何用“系统脱敏法”消除他对狗的惧怕反应?

如果某学生怕狗,你如何用“系统脱敏法”消除他对狗的惧怕反应?

举例说明母亲会以哪些方式对孩子不正确的言语陈述作出反应。

43、某幼儿特别喜欢听古典音乐,他也很崇拜音乐家。有一天,他跟妈妈说:“今天,肖邦叔叔到我们幼儿园来了,还给我们弹钢琴呢!”妈妈听了吓了一跳,以为孩子在说谎。你认为妈妈的判断正确吗?