单选题下列不属于化学课堂导入功能的是()。A激发学习兴趣B社会导入C建立认知冲突D衔接新旧知识

单选题
下列不属于化学课堂导入功能的是()。
A

激发学习兴趣

B

社会导入

C

建立认知冲突

D

衔接新旧知识


参考解析

解析: 化学课堂导入功能主要包括:激发学习兴趣、建立认知冲突、实行目标教学和衔接新旧知识。

相关考题:

下列选项中不属于实践性知识的是( ) A.课堂管理技巧 B.课堂导入技巧C.现代教育技术 D.提问技巧

下列选项中,不属于课堂导入的基本要求的是( )。A.针对性 B.启发性 C.趣味性 D.直接性

阅读下列文字.回答有关问题。随着新一轮课程改革的深化.在课改理念和新课程标准的影响和要求下,高中化学的课堂教学必然要走一条“有效、优效、高效”的道路,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”所以在诸多教学环节中.课堂导入环节具有重要的地位。下面是某教师关于“化学反应限度”教学的导入过程:?【引入】媒体展示“工业上制硫酸的部分生产流程示意图”【提问讨论】1.NaOH溶液有什么用途?2.通入O2是足量的,经过接触室的充分反应,为什么尾气中还有SO2这种气体?(学生思考讨论.自然而然导出“化学反应的限度”的研究对象——可逆反应)根据上述材料.回答下列问题:?(1)简述化学课堂教学导入的类型有哪些?(2)在化学课堂教学导入设计时。我们可以从中得到哪些启示?

下列不属于化学课堂管理常规内容的是( )。A.课堂时间管理B.课堂纪律维持C.课堂教学过程D.课堂秩序调整

直观导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。( )

课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是( )A.直观导入B.实例导入C.直接导入D.游戏导入

下列选项中不属于财政政策的基本功能的是( )。A.导入功能B.协调功能C.控制功能D.稳定功能

课堂导入就是创设课堂情境。

在课堂导入的众多方式中,能够加强诱导,激发思维的是()A、任务导入法B、故事导入法C、情境导入法D、案例导入法

下列不属于化学课堂管理常规内容的是()。A、课堂时间管理B、课堂纪律维持C、课堂教学过程D、课程秩序调整

下列不属于化学课堂导入功能的是()。A、社会导入B、激发学习兴趣C、建立认知冲突D、衔接新旧知识

课堂导入常用的导入方法包括哪些?

课堂导入是一堂课的起始环节,导入的质量直接关系到课堂教学的质量,下列选项中不属于课堂导人需要遵循的基本要求的是()。A、科学性原则B、学科性原则C、趣味性原则D、时效性原则

实验导入是化学课堂导入的基本类型。请以“钠的氧化物Na2O2”内容为例,设计一个实验导入过程。

课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是()。A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入

思想品德课教学过程的核心环节是()。A、课堂组织B、课堂导入C、课堂收束D、课堂教学

课堂教学最主要、最常用的方式是()。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书

下列不属于导入类型的是()。A、情景导入B、温故导入C、问题导入D、知新导入

下列不属于细胞融合的方法是().A、生物方法B、导入方法C、化学融合剂法D、杂交技术

问答题实验导入是化学课堂导入的基本类型。请以“钠的氧化物Na2O2”内容为例,设计一个实验导入过程。

问答题课堂导入常用的导入方法包括哪些?

问答题请为本文设计一则课堂导入语,并说明课堂导入的作用。

单选题课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是( )。A直接导入B复习导入C情景导入D问题导入

单选题下列不属于细胞融合的方法是().A生物方法B导入方法C化学融合剂法D杂交技术

单选题下列不属于导入类型的是()。A情景导入B温故导入C问题导入D知新导入

单选题下列不属于化学课堂导入功能的是()。A激发学习兴趣B社会导入C建立认知冲突D衔接新旧知识

单选题下列不属于化学课堂管理常规内容的是()。A课堂时间管理B课堂纪律维持C课堂教学过程D课程秩序调整

单选题课堂教学最主要、最常用的方式是()。A课堂导入B课堂讲授C课堂提问D课堂板书