单选题下列对脑电波特征的描述,正确的是A儿童脑电波一般较成人快B成人活动时主要表现为β波Cθ波和δ波都是异常脑电波D癫痫患者呈低频低幅脑电波Eα波频率随动脉血氧分压升高而加快

单选题
下列对脑电波特征的描述,正确的是
A

儿童脑电波一般较成人快

B

成人活动时主要表现为β波

C

θ波和δ波都是异常脑电波

D

癫痫患者呈低频低幅脑电波

E

α波频率随动脉血氧分压升高而加快


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列对青贝的性状特征描述正确的是()。A.鳞叶大小悬殊B.顶端闭合C.断面粉白色D.表面常有虎皮斑

下列关于对布鲁氏菌病临床特征描述正确的是()。 A、发热并伴有寒颤B、血压高C、关节、肌肉疼痛D、乏力、多汗,多为疲劳不堪

关于脑电波特征的描述说法正确的是A.成人活动时主要表现为β波B.儿童脑电波一般成人快C.α波频率随动脉血氧分压升高而加快D.θ波和δ波都是异常脑电波E.癫痫患者的脑电波呈低幅电波

对脑死亡标准描述不正确的一项是:( )A.对刺激无感受性及反应性B.无运动、无呼吸C.无反射D.脑电波平直

下列关于保脸代理人的特征描述,不正确的是( )。

关于脑电波特征的描述说法正确的是A.成人活动时主要表现为B波B.儿童脑电波一般较成人快C.α波频率随动脉血氧分压升高而加快D.θ波和δ波都是异常腑电波E.癫痫患者的脑电波呈低幅电波

F列对所有权特征描述,正确的是( )。

关于n个并联电阻的特征描述,下列叙述正确的是( )。

下列对茉莉形态特征的描述正确的是()。A、落叶灌木B、羽状复叶C、聚伞花序D、花瓣黄色

下列对“80后”特征的描述正确的有()A、不满、好奇B、喜欢学习但负担较重C、不甘平凡D、创新、不羁

下列有关项目特征的描述,正确的有()。A、项目特征是区分清单项目的依据B、项目特征是确定综合单价的前提C、项目特征是履行合同义务的基础D、项目特征只描述分布分项工程量清单项目的特征E、项目特征只按附录中规定的项目特征描述

下列对脑电波特征的描述,正确的是()A、儿童脑电波一般较成人快B、成人活动时主要表现为β波C、θ波和δ波都是异常脑电波D、癫痫患者呈低频低幅脑电波E、α波频率随动脉血氧分压升高而加快

对脑死亡标准描述不正确的一项是()A、对刺激无感受性及反应性B、无运动、无呼吸C、无反射D、脑电波平直E、心跳停止

下列对山茶形态特征的描述正确的是()。A、阔叶乔木B、落叶乔木C、花单生于枝顶D、花瓣红色、白色或黄色

下列对“信息”描述正确的是()A、知识是信息的源泉B、情报是信息的源泉C、信息是“熵”D、信息是有形的,是客观事物运动状态和特征的反映

下面哪一选项是浅睡期的特征()A、脑电波呈现低振幅,频率快慢混合B、脑电波呈现低振幅,常出现短串的梭形睡眠波和一些复合波C、脑电波呈现短暂的高振幅D、脑电波呈现高振幅波形且以ð波为主

下列对GPS的特征描述不正确的是()A、全天候B、全球覆盖C、高精度D、二维定位

下列对胜任特征的描述不正确的是()A、深层次特征B、能够预测工作绩效C、可以定性描述D、能够区分优秀和一般

单选题对语义特征—比较模型中的描述性特征的描述不正确的是()A是宽泛而言的B是偶然的C是描述性的D是定义性的

单选题下面哪一选项是浅睡期的特征()A脑电波呈现低振幅,频率快慢混合B脑电波呈现低振幅,常出现短串的梭形睡眠波和一些复合波C脑电波呈现短暂的高振幅D脑电波呈现高振幅波形且以ð波为主

单选题对脑死亡标准描述不正确的一项是()A对刺激无感受性及反应性B无运动、无呼吸C无反射D脑电波平直E心跳停止

单选题以下对REM的描述,不正确的是()。A脑电波为低幅快波B肌张力升高C生理波动明显D有鲜明的梦

多选题下列有关项目特征的描述,正确的有()。A项目特征是区分清单项目的依据B项目特征是确定综合单价的前提C项目特征是履行合同义务的基础D项目特征只描述分布分项工程量清单项目的特征E项目特征只按附录中规定的项目特征描述

单选题脑电图分析方法的基本要素描述正确的是()。A频率和波形是对脑波同一特征的两种不同描述方式B周期和位相是对脑波同一特征的两种不同描述方式C位相和波形是对脑波同一特征的两种不同描述方式D波形和周期是对脑波同一特征的两种不同描述方式E频率和周期是对脑波同一特征的两种不同描述方式

单选题下列对GPS的特征描述不正确的是()A全天候B全球覆盖C高精度D二维定位

单选题下列对胜任特征的描述不正确的是()A深层次特征B能够预测工作绩效C可以定性描述D能够区分优秀和一般

单选题关于工程量清单编制中的项目特征描述,下列说法中正确的是( )。A措施项目无需描述项目特征B应按计量规范附录中规定的项目特征,结合技术规范、标准图集加以描述C对完成清单项目可能发生的具体工作和操作程序仍需加以描述D项目特征是确定清单工程量不可缺少的重要依据