适用于比较简单但又独特的工作的分析方法是() A、工作实践分析法B、文献资料分析法C、访谈法D、调查问卷法
目前工作分析的主流方法是( )。A.观察法与文献分析法B.问卷法与访谈法C.文献分析法与访谈法D.工作实践法与问卷法
常用的工作分析方法有()。A:工作实践法B:文献分析法C:头脑风暴法D:访谈法E:问卷法
工作分析中最常用的方法是（）A、观察分析法B、访谈分析法C、工作日志法D、问卷调查法
学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有（）A、观察分析法、事件详录法和访谈法B、观察分析法、行为检核法和事件详录法C、观察分析法、问卷调查法和访谈法D、情境观察法、事件详录法和访谈法
收集相关信息是职务分析的前提，其方法很多，常用的几种方法有（）A、访谈法B、问卷调查法C、观察法D、工作日志法E、资料分析法
搜集岗位职务描述信息常用的方法有（）。A、观察法、面谈法B、问卷调查法C、工作实践与工作日写实法D、功能性工作分析法E、关键事件法
所有工作分析系统中最有针对性的是（）A、职务分析问卷法B、技术工作分析法C、职能工作分析法D、管理岗位描述问卷
（）属于非接触性的研究方法，也是工作量较小又经济有效的方法。A、观察分析法B、访谈分析法C、问卷调查分析法D、文献资料分析法
传统的工作的分析方法包括（）。A、问卷法B、访谈法C、观察法D、工作日志法E、职能工作分析法
工作分析的方法包括（）A、问卷调查法B、关键事件法C、观察法D、访谈法E、职能工作分析法
访谈法、问卷法、观察法、秩序分析法都是收集工作分析信息的方法。
常用的培训需求分析方法有（）。A、访谈法B、工作分析法C、观察法D、小组工作法E、问卷调查法
工作分析不太常用的方法中，适用于比较简单但又独特的工作(如手工艺术品制作)的方法是（ ）A、观察分析法B、访谈法C、文献资料分析法D、工作实践分析法
通过对实际工作内容与过程的如实记录，达到职务分析目的的一种方法是（）。A、访谈法B、纪实分析法C、问卷调查法D、观察法
单选题学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有（）A观察分析法、事件详录和访谈法B观察分析法、行为核检法和事件详录法C观察分析法、问卷调查法和访谈法D情境观察法、事件详录法和访谈法
单选题（ ）属于非接触性的研究方法，也是工作量较小又经济有效的方法。A观察分析法B访谈分析法C问卷调查分析法D文献资料分析法
单选题工作分析中最常用的方法是（）A观察分析法B访谈分析法C工作日志法D问卷调查法
单选题通常，组织在进行工作分析时不会单独使用一种方法，而是将集中方法结合使用，做到优势互补，以收集全面准确的工作信息。最频繁地被选择为进行方法组合的工作分析方法组合正确的是（）A职务分析问卷法和功能性工作分析法B关键事件法和功能性工作分析法C职位分析问卷法和关键事件法D工作任务清单分析法和功能性工作分析法
单选题工作分析不太常用的方法中，适用于比较简单但又独特的工作(如手工艺术品制作)的方法是（ ）A观察分析法B访谈法C文献资料分析法D工作实践分析法
单选题所有工作分析系统中最有针对性的是（）A职务分析问卷法B技术工作分析法C职能工作分析法D管理岗位描述问卷
多选题搜集岗位职务描述信息常用的方法有（）。A观察法、面谈法B问卷调查法C工作实践与工作日写实法D功能性工作分析法E关键事件法
单选题对于比较简单且不断重复的工作，可以使用的工作分析方法是（）A观察分析法B主管人员分析法C访淡分析法D问卷调查分析法
单选题学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有（）A观察分析法、事件详录法和访谈法B观察分析法、行为检核法和事件详录法C观察分析法、问卷调查法和访谈法D情境观察法、事件详录法和访谈法
单选题通过对实际工作内容与过程的如实记录，达到职务分析目的的一种方法是（）。A访谈法B纪实分析法C问卷调查法D观察法
多选题工作分析的方法包括 ( )A观察分析法B访谈法C问卷法D职能性职务分析法E工作日志法
多选题收集相关信息是职务分析的前提，其方法很多，常用的几种方法有（）A访谈法B问卷调查法C观察法D工作日志法E资料分析法