苏格拉底的“产婆术”属于__________教学原则。
在西方，提出“产婆术”的是( )A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．智者
西方启发式教学的渊源是苏格拉底的（ ）。A.雄辩术B.产婆术C.背诵术D.演练术
提出“产婆术”的人是()。 A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
其教学法被称做“产婆术”的教育家是（ ）。A．亚里士多德B．苏格拉底C．昆体良D．夸美纽斯
苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）
苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。此题为判断题(对，错)。
苏格拉底法的运用包括的步骤有()。 A、讽刺B、定义C、合作D、助产术
苏格拉底法可以分成两个步骤,第一步是讽刺,第二步是()。 A.诱导B.“产婆术”C.启发D.推理
苏格拉底的教育思想不包括()。 A、美德即知识B、无知即美德C、美德是可教的D、产婆术
产婆术是由()提出来的。 A、苏格拉底B、亚里士多德C、昆体良D、柏拉图
苏格拉底用反讽术是自以为知者自觉到无知，又用产婆术使自以为无知者发现知识。他所开创的这种教育传统，在影响人的发展主要因素的问题上倾向于( )A.内发论B.外铄论C.遗传决定论D.环境决定论
“苏格拉底法”的运用的三个步骤包括（）A苏格拉底讽刺B定义C理解D助产术E结论
历史上提出“产婆术”的教育家是（）A、孔子B、苏格拉底C、孟子D、赫尔巴特
苏格拉底法的运用包括的步骤有（）A、讽刺B、定义C、合作D、探究E、助产术
其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）A、亚里士多德B、苏格拉底C、昆体良D、夸美纽斯
苏格拉底在运用产婆术的过程中，使人“自知其无知”的步骤是（）
重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良
提出著名的“产婆术”的人是（）A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底
多选题“苏格拉底法”的运用的三个步骤包括（）A苏格拉底讽刺B定义C理解D助产术E结论
判断题苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）A对B错
单选题其教学法被称做“产婆术”的教育家是（）A亚里士多德B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯
单选题提出著名的“产婆术”的人是（）A亚里士多德B柏拉图C赫尔巴特D苏格拉底