"产婆术"(苏格拉底法)

"产婆术"(苏格拉底法)


参考解析

解析:苏格拉底法,又称“问答法”“产婆术”。苏格拉底在哲学研究和讲学中.形成了由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法,称为苏格拉底法。 讥讽" 是就对方的发言不断提出追问,迫使对方自陷矛盾,无言以对,最终承认自己的无知; “助产术”即帮助对方让他自己得到问题的答案; "归纳”即从各种具体事物中找到事物的 共性、本质,通过对具体事物的比较寻求“一般"; "定义”是把个别事物归人一般的概念,得到关于事物的普遍概念.该方法最大的优点是不将现成的结论影响灌输或强加给对方。但也有局限,如受教育者必须有追求真理的愿望和热情;受教育者必须积累了一定的知识,此外,这种方法不能机械地搬用于幼年儿童。

相关考题:

苏格拉底的“产婆术”属于__________教学原则。

在西方,提出“产婆术”的是( )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.智者

西方启发式教学的渊源是苏格拉底的( )。A.雄辩术B.产婆术C.背诵术D.演练术

古希腊苏格拉底的“产婆法”是()。 A、讲授法B、实践法C、奖惩法D、谈话法

提出“产婆术”的人是()。 A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良

苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。( )

苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。此题为判断题(对,错)。

苏格拉底的教育思想主要包括()。 A.泛智论(普及教育)B.产婆术(苏格拉底方法)C.美德是可教的D.美德即知识

苏格拉底法也称为( )。 A、相互教学法B、发现法C、产婆法D、雄辩术

苏格拉底在讲学中形成的独特教学方法被称为() A、产婆术B、问答法C、讲授法D、发现法

古希腊苏格拉底的“助产婆法”是(  )A.讲授法B.练习法C.参观法D.讨论法

古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法

古希腊苏格拉底的“产婆术”是()。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.自学辅导法

古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是( )。A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法

创立了被史学家称为“产婆术”的谈话法的教育思想家是()A、亚里士多德B、昆体良C、柏拉图D、苏格拉底

苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法,一般把“苏格拉底法”法称为()A、产婆术B、雄辩术C、讲演术D、演绎法

苏格拉底产婆术

苏格拉底的教学方法是产婆术或问答法。

教育史上,“产婆术”的提出者是()。A、苏格拉底B、柏拉图C、夸美纽斯D、亚里士多德

提出著名的“产婆术”的人是()A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底

单选题重视启发教学,提出“产婆术”的人是()。A亚里斯多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良

判断题苏格拉底的教学方法是产婆术或问答法。A对B错

单选题古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。A讲授法B讨论法C谈话法D演示法

单选题创立了被史学家称为“产婆术”的谈话法的教育思想家是()A亚里士多德B昆体良C柏拉图D苏格拉底

填空题苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人“自知其无知”的步骤是()

单选题苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法,一般把“苏格拉底法”法称为()A产婆术B雄辩术C讲演术D演绎法

多选题古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称()A问答法B产婆术C讲授法D满堂灌