单选题社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了"美味面包房"的工商注册等一系列手续,既增加了他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是()。A感同身受B自我表露C朋辈榜样D体验式学习

单选题
社会工作者小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了"美味面包房"的工商注册等一系列手续,既增加了他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是()。
A

感同身受

B

自我表露

C

朋辈榜样

D

体验式学习


参考解析

解析: 体验式学习即社会工作者可以根据互助小组成员的需要和问题,策划各种主题的结构化体验或指引性体验,由社会工作者或其他专业人士指导小组成员在工作和生活中处理和完成某项任务。题干中第一次自主创业的智障人士在社会工作者的指导下完成工商注册登记等一系列手续就是一次指引性体验。

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单选题社会工作者小李所服务的社区,外来打工人员家庭较多,其中许多中年妇女找不到合适的工作,待在家里无事可做.小李为她们组织了一个自助小组,推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“主食厨房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区.在上述推动发展社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是( )。A联结B组织活动与体验式学习C鼓励与正面强化D同辈榜样

单选题社工小李为社区内的智障人士组织了一个自助小组.推选了小组带头人,并根据他们的需要和问题,指导他们自主完成了“美伟面包房”的工商注册等一系列手续,既增加他们的经济收入,又可以服务社区。在上述推动发晨社区自助小组的过程中,小李运用的技巧是()。A感同身受B自我表露C朋辈榜样D体验式学习

多选题智障人士服务机构社会工作者小李,与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识,指导他们掌握相关技能,并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中,小李承担了(  )角色。[2012年真题]A支持者B教育者C倡导者D使能者E资源调动者

单选题在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型为( )。A治疗小组B支持小组C教育小组D成长小组