问答题若是劝人学佛念佛,大家都说‘心好就可以,不害对方就是第一好人,何必信佛’。不知要如何答对方?
问答题
若是劝人学佛念佛,大家都说‘心好就可以,不害对方就是第一好人,何必信佛’。不知要如何答对方?
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在谈判的时候,尤其在公司内部,解决冲突的方法是() A.不是要赚取对方的口,而是要封住对方的心B.不是要封住对方的心,而是要赚取对方的口C.不是要赚取对方的心,而是要封住对方的口D.不是要封住对方的口,而是要赚取对方的心
文人积习,好为诗词及词章一类之文,其内容要不离于风月幽情,别离怨慕,自属绮语一类;真正发心学佛,此层应否切戒?又见某老居士信佛亦甚虔笃,但为好诗,且刻意求工以求争胜,名心不除,终为大累,曾以此劝之,不知当否?
小雪是八年级一位品学兼优的学生,人也特别漂亮。但是最近她特别烦恼,因为班上有个男同学一直纠缠她,说想和她交朋友。作为小雪的朋友,你可以劝她()。 ①在全校公布对方写给她的情书 ②在全班面前大骂对方 ③明确告诉对方自己要以学习为重,不谈恋爱 ④告诉对方,大家都是好同学,可以正常交往A、①②③④B、②③④C、③④D、①③④
白居易《杜陵叟》中由第三人称叙述开始改为用第一人称直接控诉的诗句是()。A、虐人害物即豺狼。何必钩爪锯牙食人肉B、剥我身上帛,夺我口中粟C、虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉D、不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊
在成功有效的师生沟通中,同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵?()A、同理心就是我们对事物的主观认识B、同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C、同理心就是对学生同情和关心D、同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
问答题文人积习,好为诗词及词章一类之文,其内容要不离于风月幽情,别离怨慕,自属绮语一类;真正发心学佛,此层应否切戒?又见某老居士信佛亦甚虔笃,但为好诗,且刻意求工以求争胜,名心不除,终为大累,曾以此劝之,不知当否?
单选题白居易《杜陵叟》中由第三人称叙述开始改为用第一人称直接控诉的诗句是()。A虐人害物即豺狼。何必钩爪锯牙食人肉B剥我身上帛,夺我口中粟C虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉D不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊
单选题在成功有效的师生沟通中,同理心是非常重要的因素。下列观点中哪些准确地诠释了同理心的内涵?()A同理心就是我们对事物的主观认识B同理心就是认同和赞同对方的行为和看法C同理心就是对学生同情和关心D同理心就是让对方了解自己对对方设身处地的理解
问答题同事中有讥谤者,有名不呼,故意呼末学‘阿弥陀佛’!对方不信佛而呼末学为佛,使其种下佛因是善,奈凡夫身业障重,哪堪对方称呼‘阿弥陀佛’,似此后学有过否?