单选题美国心理学家凯利提出了()A激励需求理论B激励强化理论C归因论D期望理论

单选题
美国心理学家凯利提出了()
A

激励需求理论

B

激励强化理论

C

归因论

D

期望理论


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

美国教育心理学家___________提出了认知结构迁移理论。

美国心理学家弗鲁姆提出了期望理论。()

美国哪位心理学家被公认为归因理论的奠基人()A、海德B、凯利C、韦纳D、佛洛伊德

1959年,美国心理学家赫兹伯格提出了双因素理论。()

美国心理学家弗洛姆提出了_________理论。

美国心理学家()发表了《人格:心理学的解释》,标志着人格心理学称为独立的学科。 A、卡特尔B、霍尼奥C、尔波特D、凯利

()是由美国心理学家乔治·凯利研究出来的一种方法,是他的个性形成理论的一部分。A:内省法B:集体讨论评估法C:绩效评估法D:笔试法

提出过本能论的心理学家有()A琼斯B凯利C麦独孤D戴维斯E弗洛伊德

凯利的自我归因理论提出了三个基本维度:实体的特异性、()和()。

美国心理学家凯利提出了()A、激励需求理论B、激励强化理论C、归因论D、期望理论

社会测量法是由美国心理学家()提出的测量人际关系的方法。A、舒茨B、莫雷诺C、凯利D、加德纳

提出了10种工作有关的价值观的心理学家是()A、凯茨B、霍兰德C、韦纳D、罗杰斯

最早提出归因理论的是()A、社会心理学家凯利B、心理学家韦纳C、社会心理学家海德D、社会心理学家阿希

美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型,认为人的行为包括以下三方面的因素()A、一致性B、一贯性C、特殊性D、间断性

美国心理学家格塞尔提出了()。

美国未来学学者()将日本称为“一条腿的国家”。A、戴维·霍尔B、西蒙C、阿尔文·托夫勒D、凯文·凯利

指出“自我是一个人之所以成为他的所有本质属性的总和”的美国心理学家是()A、布鲁纳B、詹姆斯C、凯利D、武德沃斯

1968年提出个人化教学系统的心理学家是()A、华生B、维果斯基C、凯利D、凯勒

美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。

美国心理学家()提出了影响较大的需要层次理论。

单选题美国哪位心理学家被公认为归因理论的奠基人()A海德B凯利C韦纳D佛洛伊德

单选题最早提出归因理论的是()A社会心理学家凯利B心理学家韦纳C社会心理学家海德D社会心理学家阿希

单选题指出“自我是一个人之所以成为他的所有本质属性的总和”的美国心理学家是()A布鲁纳B詹姆斯C凯利D武德沃斯

单选题1968年提出个人化教学系统的心理学家是()A华生B维果斯基C凯利D凯勒

单选题谁提出了归因的折扣原则?(  )A霍兰夫B凯利C布鲁姆D海德E凯尔曼

多选题美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型,认为人的行为包括三方面的因素,即()A一致性B一贯性C特殊性D间断性

单选题美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的()A激励理论B强化理论C期望理论D归因论